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141.
随着电脑、i Pad和各种智能手机的普及,教育电子产品越来越多地介入儿童的生活,对孩子的成长起着愈来愈重要的作用。本文分析了教育电子产品对儿童身心发展的积极影响和消极影响,提出在电子浪潮难以抵挡的的情况下,家长可以通过时间的控制、软件的选择、良好习惯的培养、家长的陪伴等方式,引导儿童合理使用教育电子产品,真正实现寓教于乐。 相似文献
142.
143.
兰慧 《江汉大学学报(自然科学版)》2010,38(4):31-36
针对模拟电路中设计性实验教学的特点,以带音调控制的音响放大器的设计性实验为例,依据模拟电子技术的相关理论,利用Multisim 10设计实验电路并进行仿真验证,得到各部分输出电压波形及幅频特性,再进行实物安装与调试,然后将实验数据与理论值对比,找出出现误差的根本原因并提出了实验室较易实现的改进方法,使得实验的正确性得到了保证. 相似文献
144.
方旭 《科技情报开发与经济》2012,22(7):42-44
以四川理工学院图书馆电子阅览室为例,从实体设施、数字资源、互动活动3个方面,探讨了如何构建多元、数字、互动的电子阅览室,并通过实践证明了电子阅览室能够为读者提供"一次满足"的服务。 相似文献
145.
146.
Multisim 10.0在电子技术实习中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
电子技术实习重在培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力,借助Multisim 10.0仿真软件来做仿真实验,能使每个学生都能建立一个自己的虚拟实验室,较好地培养学生运用理论知识的综合能力、逻辑判断分析能力,以此为平台,可减少实习过程中实物制作的不可预测性。文章通过应用Multisim 10.0软件技术实例,阐述了Multisim 10.0仿真软件在具体实习中的仿真步骤和结果分析,介绍了该软件在电子技术实习中的实际意义和优势。 相似文献
147.
以就业为导向的电子专业应用型人才培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了适应社会需要的电子应用型人才培养方法和途径,强调突出特色,发挥优势,着力构建科学的课程体系和实践教学体系,注意处理好知识教学与能力培养的关系,注重学生个性发展、创新意识和创新能力培养,培养基础理论知识扎实、具有国际眼光和创新能力的实用型人才。 相似文献
148.
目前国内大多数高等院校的电子实习课程以电子产品的装配与调试来组织实施教学,以考核学生的基本理论知识和基本操作技能为最终目的.实习课程和工程应用脱节,不仅不能调动学生的积极性和主动性,而且实习完成的产品性能不稳定,质量上存在缺陷.因此,需要不断强化师生的工程意识,进一步改善电子实习课程教学的硬件环境,不断探索校企合作的新模式,实现高等院校电子实习模式和企业生产模式的有效融合和实习产品的工程应用. 相似文献
149.
150.
邹伟玲 《科技情报开发与经济》2011,21(12):101-102
阐述了加强电子文件和电子资料管理的重要性,分析了电子文件和电子资料归档工作中存在的问题,提出了具体的管理措施。 相似文献