教师民主权利刍议

教师的民主权利主要是指参与管理文化事业,尤其是学校内部事务的特定权利;对教师民主权利的探讨,离不开执政党对政治民主思想的指引。教师行使民主权利对国家、学校、学生都有重要意义,但目前教师行使民主权利还存在许多不足之处。要使教师的民主权利得以实现,可以从立法机关修订法律,教育主管部门制定细则,教师增强民主意识、积极行使民主权利三个层面加以努力。     

上市公司股权集中度对盈余管理的影响——基于创业板企业与修正的Jones模型

以创业板上市公司2014-2017年间的面板数据,采用修正的琼斯模型计算得到盈余管理程度,以动态GMM模型考察了创业板上市公司股权结构与盈余管理程度的关系。研究表明,全样本和非国有股的股权集中度与盈余管理程度之前呈现“U”型关系,国有股的股权集中度会引起盈余管理程度的增加。因此建议创业板企业积极完善治理结构,逐步实行两职分离,将股权集中度控制在合理范围内。     

新加坡南洋理工学院办学理念与教学管理考察报告

新加坡南洋理工学院是一所办学实力雄厚、师资力量过硬、人才培养特色鲜明、内部管理科学规范、教育教学改革理念先进、在国际上具有较高知名度和影响力的高等职业院校。它们有着:全方位育人、培育全面发展的人;坚持市场导向,重应用、重开发;推行无界化校园;追求教与学的实际效果;追求卓越,不断站在新的起点、勇于创新;打造高素质的教师队伍等一系列先进的办学理念。     

国内高校人才培养模式发展趋势研究

从人才培养模式的定义出发,介绍了国内高校传统人才培养模式,总结了我国高校人才培养模式的发展趋势,认为不同的学校要根据自身的实际情况,结合社会需求构建科学的人才培养模式,形成自身的办学特色。     

中国“红歌会”的当代教育价值实现

几年来,"中国红歌会"通过深入挖掘红色资源的精神内涵,不断提升作品的艺术表现力和感染力,在潜移默化中传播先进文化,在交流互动中弘扬红色精神,产生了巨大的社会效应。唱红歌是个好形式,"中国红歌会"已然成为革命传统教育的好办法,主流文化传承的好媒介,红色精神培养的好平台,对青少年的思想政治工作有着极好的启示作用。     

基于教育云的高校数字教育资源建设研究

基于教育云的高校数字化教育资源的建设过程，主要是在基础设施建设时已经把不同的资源按物理路径分别放在教育云中，采用云计算模式的资源建设方式需要将分布式存储的数据库和一站式的检索界面结合起来，从而真正实现高校数字资源共享。     

基于教育生态学原理的高职英语教学思考

运用教育生态学的基本原理，对影响高职英语教学的各种因素进行深层的、系统的分析，并为高职英语教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革提供新的理论依据和途径。     

试论教育的使命与教师专业成长

本文阐释了教育的使命，分析了教师专业发展中存在的障碍因素，论述了教师要获得良好的专业发展，必须强化教书育人意识，追求正确的人生取向与价值取向；要掌握科学的思维方法，学会反思与超越；要构建新的教学理念，在探究式学习中教学相长；要努力打造学习型个体，注重科研引领，不断促进专业成长。     

面向教师的新版美国国家教育技术标准及启示

根据2008年7月关国国际教育技术协会发布的面向教师的美国国家教育技术标准的第二版，分析了新标准颁布的背景和主要内容，认为新标准对我国教育技术标准建设、教育技术培训和信息技术课程与教学等方面都有借鉴意义。     

充分利用高校图书馆信息咨询优势实施教育决策信息服务

阐述了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的必要性，分析了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的优势，探讨了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的途径。