略论编辑退稿的语言策略

编辑在向作者退稿时必须讲究语言策略 ,一要创设良好的言语环境 ,二要坚持适度、质量准则 ,三要巧妙选用退稿的方法。这样 ,便可以很好地驾驭语言 ,顺利地完成退稿任务。     

谈数学教学中观察品质的培养

培养学生的观察品质应从目的性、客观性、全面性、精确性和深刻性等方面入手。     

加强实践教学管理 提高学生综合素质——关于加强西藏大学文学院实践教学的几点思考

实践教学是大学教学的基本环节,是课堂理论教学的延伸和检验,也是增强课堂理论教学针对性、实效性的有效途径。文章从西藏大学文学院教学实际情况出发,分析了实践教学中存在的问题,提出加强实践教学的措施。     

论教师素质对自身苦乐情绪的影响

教师的苦乐情绪直接影响的身心健康和教学质量的提高。影响教师苦乐情绪的因素是多方面的，其中教师的政治思想素质、职业道德素质、业务素质、身体和心理素质、人际交往素质对教师的苦乐情绪具有重要的影响。     

关于网络环境下情报服务人员专业素质的思考

本文就如何提高网络环境下情报服务人员的专业素质进行讨论,论述了提高情报服务人员专业素质的两个重要方面:提高信息素养和调整知识结构。     

新形势下刑事警察应具备的心理素质

为了在新形势下更好地打击犯罪，保护人民，刑事警察的心理素质也应不断的提高。要积极培养敏锐的观察能力、灵敏的思维能力、良好的记忆能力、丰富开阔的想像力、集中的注意力、坚强的意志能力，并重视心理素质的训练，这样才能适应新形势下时刑侦工作的要求。     

无机化学课教学中培养学生科学的思维的研究

本文阐述在基础课教学中，除了学习基础自然科学之中，重点强调学习方法的运用，即培养学生科学地理解自然界中事物和现象有关的基本概念、原理和法则，并列举了大量的实例以说明培养学生掌握科学思维方法，培养创新能力，才能真正达到会读书，会实践，培养和提高学生综合素质的目的。     

试论中小学生创新素质的内涵及其培养策略

社会进步需要具有创新素质的人才，国家富强需要具有创新素质的人才，个人的发展也离不开创新素质。实践证明，创新素质可以培养，而且需从小培养，中小学如保实施创新素质教育，已成为一个迫切需要研究的问题，笔者对培养中小学创新素质的重要性，内涵，教学策略等方面进行了一些探讨，以期对创新素质教育的所裨益。     

通过数字电路实验教学培养学生综合能力的探讨

通过数字电路实验课程教学,提高教学效果,增强学生的实践动手能力、创新能力,培养学生的综合素质能力。     

浅谈科技期刊编辑如何严把论文质量关

科技期刊质量的高低主要取决于文章的学术水平,而编辑的素质则是科技期刊质量的保证。编辑应认真初审,从论文的科学性和创新性、论文的标准化和规范化等方面严把论文的学术质量关。