C语言在数据库管理中的应用

以用以语言存取数据库中数据为例，阐述用Ｃ语言对数据库编程的方法。     

外语阅读自我概念提升与外语阅读水平的提高

在外语学习过程中阅读活动作为语言习得的一项重要手段,探究阅读者的阅读自我概念对提高其阅读水平乃至整体语言水平有着积极的影响.本文通过对教育心理学理论中自我概念的内容、特征及其应用研究的阐述,说明外语习得与自我概念的密切关系,并从三个方面探讨如何提升外语学习者的阅读自我概念:在阅读中修正不恰当的自我意象;激发积极主动的心态;产生良好的阅读情绪.     

Applicability of Cooperative Principle and Politeness Principle in English Language Learning and Teaching in China

This essay aims to compare and contrast the Cooperative Principle(CP) and Politeness Principle(PP) under the context of English learning and teaching in China.Through both the advantages and the disadvantages of the two principles,the author attempts to reach the conclusion that CP and PP,two long-tested guiding principles can offer both students and teachers a new criterion against which the accuracy and appropriateness of cross-cultural communications can be measured.     

浅析“阶梯式”法在计算机语言学习中的应用研究

本文描述了阶梯式学习法的基本概念，提出了在计算机语言学习中实施的步骤，并分别在C和JAVA两门计算机语言学习上进行实践和验证，都能够很好地提高学习的效率和效果，对计算机初学者在语言学习中有一定的借鉴和指导意义。     

AutoCAD环境下对话框的设计开发

本文在花园路径地砖铺设参数化设计中，以参数输入对话框开发为例，说明在ＡｕｔｏＣＡＤＲ１３境下开发实现一个对话框的方法，该方法也适用于以ＡｕｔｏＣＡＤＲ１２以上版本为支撑环的参数化设计应用软件界面设计。     

浅析多媒体技术在大学英语听说教学中的应用

多媒体技术是用计算机将各种媒体组合起来的技术,集图、文、声、像于一体,能够在最短的时间内利用所有的相关资源,达到使学生了解英美文化,并用英语进行交际的目的。对于高校英语教师来讲,多媒体技术能够是课堂的听说教学手段更加多元,教学形式更加新颖,教学内容更加丰富。在大学英语听说教学过程中,合理充分地利用多媒体技术,能够提高学生主动学习英语的热情,进而提高教学质量。     

对外汉语教学研究是否应该包括汉语本体研究——对外汉语教学研究的定位问题

＂汉语热＂必然会向对外汉语教学提出更多、更高的要求,同时也是对外汉语教学研究进一步发展的一次空前机遇。对外汉语教学研究应该是以＂汉语言＂为学习客体的对外汉语教学的研究。对外汉语教学研究是可以研究汉语本体的,但这不是对外汉语教学研究的主要对象和任务,对外汉语教学研究应该紧紧扣住汉语作为第二语言学习的特点,致力于解决汉语学习中的问题,揭示汉语学习的规律。     

西畴摩所壮语音系

砚广土语是壮语方言研究中最薄弱的环节之一。文章运用结构主义语言学方法描写西畴县摩所村壮语音系，并分析其声、韵、调特点，以揭示其基本面貌，为学界提供一份新的砚广土语素材。     

邓小平语言的民俗特色及其成因初探

学界对邓小平的语言风格已作了不少研究，但对其语言风格中甚为突出的民俗特色却鲜有论及。源自大巴山母语母文化的民俗特色是邓小平语言风格的基调，中西文明融汇贯通的学识修养是邓小平语言民俗特色日臻完善的主要原因，对祖国人民始终如一的挚爱之情是邓小平终生保持民俗语言特色的核心。