民族、宗教文献汉译英中理解的历史语境

运用阐释学、语用学的有关理论 ,结合民族、宗教文献汉译英中的一些问题 ,探讨了在翻译的过程中建立历史语境意识的必要性。     

浅析外语专业听力教学中存在的问题

听力课是一门强化教学课 ,听的能力实际上就是综合掌握语音、词汇、和语法的能力 ,听力课侧重语音语调 ,在具体情景中发展口语 ,培养听说能力。因此任课教师在听力课上 ,要抓住重点 ,珍惜时间 ,在有限的时间内给学生最多的训练机会。既不能把听力课上成讲解词汇 ,或用词语造句的精读课 ,也不能上成老师重点讲解的语法课。教师要讲求教学方法 ,让学生每上一节听力课都有新的收获     

田径普修课达标考试标准的实验研究

为了提高体育教育专业田径普修课的教学质量，建立合理的达标考试标准，韶关学院体育系对体育教育专业2001级和2002级的田径普修课的短跑、跳远、铅球达标考试采用了不同的考试标准进行教学实验，通过教学实验探索体育教育专业田径普修课合理的考试标准．     

大学生体育专项课成绩差异性分析

通过献资料法、对比分析、理论探讨与调查研究，对目前高校学生体育专项课成绩评定所存在的差异性进行分析比较，旨在通过对这一现象的分析，找出存在的弊端，并提出相应的改进措施，使体育教学评价更趋准确性与合理性。     

泛复变函数的无穷可微性

本文术仅证明了泛复数空间s(e)中的解析泛复变函数无穷可微,而且还指出了解析泛复函可表为幂级数以及其幂级数的余项具有与实函相同的形式。     

设置独立型高校思想政治理论课教学单位管见

高校思政理论课教学单位的设置是加强高校思政理论课建设的重要内容之一。而选择设置人财物相对独立型教学单位是加强高校思政理论课的必然要求：首先，这是高校党委直接领导思政理论课的必然要求。其次，这是满足思政理论课教学需要的必然要求；最后，这也是管理科学揭示的组织结构设计必须遵循的科学合理性原则的必然要求。     

论学校体育观念的创新

基于新体育课程的推出，对基础教育阶段的学校体育，提出了健康第一、全员体育、终身体育、主体体育、适度体育和全面体育的新观念。这对提高广大体育教师和领导对学校体育的思想认识，更新体育观念具有导向性意义。     

住房贷款证券化两种模式的比较与选择

作为不动产证券化重要形式的住房抵押贷款证券化，是中国金融创新的重中之重。对我国开展住房贷款证券化的两种模式进行了比较分析，并结合国外经验指出，表外融资是我国推行住房贷款证券化应选用的最佳模式。     

新形势下提高高校党委办公室工作效率的思路和策略

在全面建设小康社会的新形势下，高校党委办公室的作用日益凸现。要正确认识新时期高校党委办公室的地位和作用，在思想上摆正位置，正视不足和差距，以提高服务水平为核心，切实做好新时期的党委办公室工作，发挥好其参谋助手的作用。     

影响大学英语听力教学效果的若干原因及对策

根据多年来对大学英语听力教学的实践与探索 ,较为详尽分析、研究了影响大学英语听力教学与训练效果的各种原因并结合实际有针对性地提出了一些解决的思路与方法。