一种多秘钥通讯密码

提出一种多秘钥通讯密码叫做幂余多参数码,它利用幂余函数f(x)=(axk)(mod m)的积来编制。文章阐述了这种通讯密码的数学原理及编制方法,并给以评价。     

基于主成分分析的县域民生金融发展实证研究——以沭阳县为例

在分析我国县域经济重要性的基础上,构建了县域民生金融发展评价指标体系,并设定模型,运用主成分分析法对县域民生金融发展情况进行实证研究.结果显示,县域金融发展情况良好,呈稳步上升的趋势,并在2011年出现一定幅度的上升拐点,这与江苏省政府的政策推动和支持有较大的关联,人民银行南京分行出台的相关方案也推动了整个辖内民生金融的发展,取得了一定成效,县域民生金融整体呈现良好的发展态势.最后,有针对性地提出了有利于促进县域民生金融又好又快发展的相关政策建议.     

合作对企业价值影响机制的实证研究

合作是企业寻求资源、整合资源来提升自身价值的一种重要方式,是公司经营与发展中十分重要的一环,它的发生常常会引发投资者对于公司价值评估的变化,带来公司股价的剧烈变化.目前国内外关于合作的研究主要集中于研发合作,已有研究结果表明研发合作对于企业的价值会有明显的积极正向影响.但是,对其他类型的合作目前还缺乏系统的相关研究.从实证的角度出发,对沪深两市A股上市的493家公司自1995年以来的1017项全部类型的合作事项进行了系统的研究.研究结果显示:整体来看,合作事件对企业价值评估有着明显的积极正向反应,资本市场对于合作事件的反应表现为先升后降,而后回归正常水平.同时,从合作伙伴、合作方式、合作进展三个维度出发对合作事件的研究结果表明:对于企业价值的正向影响中,同行业合作比跨行业合作作用要强,两方合作比多方合作效果要好,协议合作比合资合作作用要大,而合作进展对合作伙伴数量和合作方式对企业价值的影响有加强的调节作用.研究结果在理论和实践上都有一定的参考价值.     

西藏文化发展的法治保障探析

保护和发展西藏民族文化是保障少数民族文化权益,实现《中国人民共和国宪法》等法律赋予的文化权利的根本要求。文章认为,目前西藏在保护和继承传统文化、发展文化产业、确保文化安全战略的进程中,存在着民族文化权利立法滞后,不能满足文化发展的要求等问题。为此,必须健全文化发展的法律体系,深化文化行政体制改革,提升文化建设法治理念,为西藏文化发展提供有力的法律保障。     

区县图书馆少儿服务如何体现少儿本位意识

阐述了少儿本位意识的概念,从把握少儿读者的阅读生理和心理特点、以少儿视角观察社会和学习知识、让孩子与图书馆互动及图书馆服务创新等方面,探讨了区县图书馆少儿服务如何体现少儿本位意识的问题。     

移动阅读环境下图书馆微服务探讨

提供满意的服务是图书馆的基本宗旨,移动环境下图书馆服务应该随着社会发展及用户需求,拓宽和转变服务方式,微服务是图书馆在移动阅读环境下的一种尝试。阐述了移动阅读迅速发展背景下图书馆服务的现状,对图书馆开展移动微服务的内容和方式进行了深入探讨。     

90后大学生中文图书借阅情况分析——以河南牧业经济学院为例

对2008级、2012级90后大学生的图书借阅情况进行了调查,比较了这两个年级大学生在办证人数、借书人数、平均借书量、借书种类数、个人借阅情况等方面的差别,提出了提高大学生图书借阅率的对策。     

马克思论资本家异化--兼论马克思的解放思想

马克思认为,资本主义社会不仅存在工人劳动异化,资本家也处在异化状态,工人与资本家只是异化的方式不同,在异化过程中的地位及感受不同。异化不仅源于人性的贪婪、生产力没有充分发展的物质条件,而且主要是由于不平等、不自由的资本主义制度造成的。消除异化,才能使人获得解放,而消除异化与获得解放的基本途径就是建立平等、自由的社会制度。资本主义社会继获得初步的政治解放之后,社会解放成为最突出的目标。对当今所有国家而言,政治解放与社会解放事业,依然任重道远。     

民国精神的形成与中国共产党的继承超越

辛亥革命以其磅礴的气势和高昂的斗志,铸就了广为赞颂的辛亥精神。而时代的发展与历史的演进,又在新的社会历史条件下凝铸成更具时代内涵的民国精神。正是这一时代精神,不仅拓展了辛亥革命更为深远的历史价值和深层意蕴,而且也为中国共产党的不断发展与壮大提供了强大精神动力。与此同时,中国共产党又紧握时代脉搏,将凸显时代内涵的民国精神继续拓展提升,进而实现了近代以来中国社会更为巨大的历史跨越。     

幼儿健康四维空间结构体系及应用探析

目的:将系统理论和实践案例、数据相结合,剖析幼儿健康动态发展的四维空间结构体系及具体的实践操作形式.方法:通过文献资料法、实验法、观察法等研究幼儿健康动态发展的四维空间结构体系.结果:幼儿健康是以身体机能健康为主的,身体不断接受阈限刺激获得认知信息从而达到主动有限调控能力的心理健康及社会健康支持相结合的四维结构健康体系.结论和建议:对幼儿的健康教育重在身体刺激和身体的主动运动表达,以符合幼儿身心规律的各种身体活动形式及活动方法为因,各种健康指标为果,让幼儿快乐地动起来的健康锻炼理念才是客观有效的.