英语阅读语感的培养

英语阅读语感的培养,是一个重要的能力培养。它需要通过一系列有意识地训练才能更有效的获得。     

重在创造力培养的生物技术专业英语教学实践

针对生物技术专业英语教学的现状和特点,综合运用当代教育心理学的学习理论和创造思维理论,通过教学实践,对本科和研究生生物技术专业英语的教学方法进行了多方面探讨,提出了强调问题解决学习方式的整合教学策略。     

闻一多论原始思维的象征性特征

原始思维有其独特的表达方式和心理基础，象征性是其中最重要特征之一。象征是“有意味的形式”，其特点在于“借此而言彼”，具有朦胧性和多义性，神秘性与含蓄性。文章旨在探讨闻一多在古代典籍中所揭示的原始思维的象征性特征及意义。     

论“中和”美学思想产生的哲学渊源

先秦中和美学思想的产生有着深厚的哲学渊源,主要体现为:天人合一的思想是中和美学思想产生的主要哲学之源,阴阳五行思想是中和思想的演绎派生,而中庸思想则是中和思想的概括性总结。     

微分中值定理证明题中辅助函数的构造方法

构造辅助函数是高等数学和数学分析证明中常采用的技巧．它起着化难为易、化未知为已知的桥梁作用．利用中值定理证明问题时，通常需要构造一个辅助函数．本文主要介绍使用中值定理时常用的一些构造辅助函数的方法．     

徒手练习在化学实验教学中的运用研究

以行为主义学习理论为基础，遵从实验教学原则，设计徒手练习教学方案。以移液操作为典例，从实验完成时间、学生对知识的掌握情况、学生实作的准确度和熟练度等方面，探讨徒手练习在化学实验教学中的运用效果。     

学习邓小平创新思维提高学报编辑工作创新水平

创新思想是在马克思主义认识论指导下，遵循思维规律，创造性地提出新观点，新结论的认识过程，邓小平理论深刻地蕴涵着邓小平运用马克思主义立场，观点，方法从我国实际出发研究解决新情况，新问题的创新思维，高校学报作为反映新形势下高校教学科研的综合性学术理论刊物，要在世纪之交全民族创新特别是科研创新中走在前面，编辑人员不仅要认真学习这一理论的科学体系和基本观点，而且要自觉掌握邓小平研究和解决实际 问题的科学态度和创新思维，特别是注意结合教育改革和现代化建设对提高学报水平的迫切要求，切实树立创新意识，增强创新能力，建立创新机制，实施创新手段，这样高校学报才能紧跟时代步伐，提高自身质量，完成肩负的历史任务。     

物质的本性

 当前随着物质认识的不断深入，对物质的理解更加纷乱、模糊.本文通过阐述感官的有限性，提出了认识物质的局限性；通过阐述物质认识进展，得出物理学面临重建的结论；最后，在阐述一元二态物质观的基础上，提出了一个新的物理统一方法.     

物理教学中科学思维能力培养和训练内容研究

素质教育的核心是科学素质的培养，而科学思维能力是科学素质教育的重中之重。本文结合物理学科特点，阐述了物理教学中科学思维能力培养与训练内容     

计算思维与计算思维能力培养--谈大学计算机基础教学改革

计算思维，一个现代人应该具备的能力，在当前科学发展中起着日益重要的作用。在普通高校的大学计算机基础教学中培养学生的计算思维能力，要借鉴国内外一些高水平大学的改革实践，根据普通高校的培养目标和专业应用需求，通过分层分类、优化现有课程体系，鼓励任课教师开展教学内容、教学方法的改革和探索，实现大学生计算思维能力的稳步提高。