首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7861篇
  免费   224篇
  国内免费   334篇
系统科学   437篇
丛书文集   198篇
教育与普及   27篇
理论与方法论   41篇
现状及发展   19篇
综合类   7686篇
自然研究   11篇
  2024年   31篇
  2023年   61篇
  2022年   97篇
  2021年   118篇
  2020年   125篇
  2019年   102篇
  2018年   99篇
  2017年   113篇
  2016年   116篇
  2015年   246篇
  2014年   538篇
  2013年   385篇
  2012年   577篇
  2011年   636篇
  2010年   450篇
  2009年   470篇
  2008年   550篇
  2007年   632篇
  2006年   548篇
  2005年   486篇
  2004年   354篇
  2003年   258篇
  2002年   239篇
  2001年   219篇
  2000年   147篇
  1999年   138篇
  1998年   111篇
  1997年   116篇
  1996年   87篇
  1995年   53篇
  1994年   60篇
  1993年   58篇
  1992年   41篇
  1991年   31篇
  1990年   29篇
  1989年   31篇
  1988年   33篇
  1987年   19篇
  1986年   5篇
  1985年   4篇
  1984年   1篇
  1981年   3篇
  1955年   2篇
排序方式: 共有8419条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
对风机盘管的运行调节方式和选型方法进行了分析,动态模拟了风机盘管加新风系统在实际运行中的室内相对湿度变化,揭示了夏季室内相对湿度超标的原因,并对风机盘管加新风系统的设计选型提出了改进的方法。  相似文献   
92.
通过对集聚区内须条的集聚过程分析,建立须条的受力模型,发现须条在集聚过程中会产生附加捻度,并且对影响须条附加捻度的各种因素:异型管开槽长度、负压大小、须条和网格套圈间的摩擦因数以及异型管的曲率半径进行了分析。设计相关实验对集聚区内须条的力学模型进行了验证。结果表明所建立的集聚区内须条的力学模型是正确的。  相似文献   
93.
高速铁路钢-混凝土组合梁的损伤识别   总被引:4,自引:0,他引:4  
以某高速铁路桥梁钢-混凝土结合梁模型为例,模拟多种损伤情况,分别运用以固有频率、振型、曲率模态为识别指标的方法进行损伤识别.通过对模型的无阻尼自由振动分析研究损伤指标与损伤之间的关系;以模型不同部位抗弯刚度的折减模拟不同程度的损伤.研究结果表明,固有频率及振型能反映结构的整体性能,但很难判断损伤位置;曲率模态对局部损伤较为敏感,损伤定位比较准确.  相似文献   
94.
Hilbert-Huang 变换在爆破震动信号分析中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
介绍了Hilbert-Huang变换(HHT)法的原理、内容和优越性, 并用仿真信号进行实例分析, 以验证其关键技术经验模态分解(EMD)的高效性、自适应性, 以及其时频图能定量地描述时间与瞬时频率的关系. 用HHT法对爆破震动信号进行分析与处理. 研究结果表明: EMD能很好地按不同的时间尺度对信号进行分解, 分解后的固有模态函数能反映信号本身所固有的特性;能将Hilbert能量谱中的信号能量清晰地表示在时间-频率-能量的分布图上;HHT法能有效地提取爆破震动信号的时频特征;HHT法比小波分析更具适应性, 为爆破震动信号的分析与处理提供了新的研究思路与方向.  相似文献   
95.
知识经济条件下期刊编辑思维方式的优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
一定的思维方式总是植根于该历史时代的实践和科学发展的土壤中,并随着历史的推移而发生变革并不断优化.知识经济时代比过去任何时代都迫切需要思维方式的优化.期刊编辑应重视建构与知识经济时代发展相适应的优化的思维方式——要变常规思维为创新思维;变趋同思维为求异思维;变静态思维为动态思维;变单一思维为发散思维.  相似文献   
96.
介绍了虚拟参考咨询服务的概念、特点、与传统参考咨询的异同以及主要实现技术,并且提出了虚拟参考咨询服务的发展趋势。  相似文献   
97.
基础教育课程改革的不断深入,特别是新课程标准的下发,为基础教育课堂教学提出了全新的观念,更为课堂教学的重新建构指明了方向,主动参与课堂教学模式正是这一时代的产物。它以学生情感、思维、动作三维参与学习过程为基本表现形式,通过教师的引导作用和保障机制,使学生的主动性贯穿于参与学习的全过程,同时与教师指导过程同步对应发展,使师生的积极性融于课堂教学之中,形成教育教学合力,达到知识增长、情感发展的目的。  相似文献   
98.
正弦稳态电路分析往往要采用相量法,在分析过程中若能灵活运用相量图为辅助工具,则能为问题的解决提供简洁的思路。  相似文献   
99.
网络课程的设计模式和实施方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络媒体综合了其它媒体的特点,并具有强大的交互特性。网络课程的设计实施则是网络媒体能否在教育教学中发挥优势的关键。本文在分析网络课程特点的基础上,详细讨论了网络课程的系统设计模式和实施方案,最后给出了网络学习的功能模块。  相似文献   
100.
数学实验对高等数学教育的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
数学实验逐步进入我国高校数学教育体系结构中,将对高等数学的教学模式,教师教学的评价体系、学生学习的评价体系产生深远的影响,对这些影响进行了一定的讨论,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号