创建军事术语学学科的思考

创建军事术语学学科是新世纪新阶段推动军事理论创新、繁荣军事科学体系的一项开拓性工作。军事术语学学科体系应包括军语史学、军语基础学、军语编纂学、军语管理学和军语应用学等。要通过制定建设规划、搞好队伍建设、组织学术活动、编写学科专著等措施促进该学科的创建。     

高职学生创业必备的综合能力及其培养

专业技术能力之外的通用性综合能力,对个体能否适应社会发展需求,从容应对从业、创业的市场竞争,在很大程度上起着决定性的作用。对于具有较好专业技术能力的职校生,在未来从业或创业与所学专业未必能完全对口的市场背景下,高职院校创业教育中的创业能力培养,也应加强创业必备的通用性综合能力的培养。文章就通用性创业能力的构成要素及其培养、增强的途径和方法作了阐述和探讨。     

人才培养模式的改革与实践

从尊重学生个性,提高学生的创新能力出发,制订新的教学计划,建立新的学科平台,探索新的人才培养模式.     

开展大学生电子设计竞赛,促进创新人才培养

论述了全国大学生电子设计竞赛对培养创新人才的促进作用,结合组织、指导学生参加全国大学生电子设计竞赛的实践,提出开展大学生电子设计竞赛活动,促进创新人才培养的一些思路和做法.     

论我国国际型造价专业人才的培养

入世的成功和国际经济一体化的发展，对工程造价专业人才素质提出了更高的要求，高校应根据市场需要，调整和改进教学，培养国际型工程造价人才．     

高等教育投资组合收益与风险优化模型研究

针对高等教育投资效益的特点，提出了教育投资组合的收益与风险的概念，参照教育部对高等教育一级学科的分类，建立了教育投资组合收益与风险优化模型，对教育投资组合收益与风险进行了定量分析。     

《大学物理》教材如何以智能培养为主线进行建设

本文属教材建设微观规律的研究。主要研讨《大学物理》教材如何以智能培养为主线进行建设。把其教学内容作为一个系统。运用科学思维和科学方法来解决教材中怎样培养学生智能问题。该文阐明《大学物理》培养工科学生思维能力和独特作用和培养革新创造能力的特殊作用，并指明进行创造性思维技能和常规思维技能训练的方法。     

具有非强占型优先服务规则的可修随机服务系统

具有各种优先服务规则的服务台可能发生故障的可修随机服务系统有着极其广泛的应用，优先服务规则可分两类：强占型和非线占型，文［１］、［２］分别研究了强占－继续服务型优先服务规则的可修随机服务系统和强占－重新服务型优先服务规则的可修随机服务系统，文中应用向量马尔可夫过程方法研究并给出了具有非强占型优先服务规则的单服务台可修随机服务系统的主要排队论指标及服务台的可靠性指标。     

关于高校考试改革的几点思考

针对现行高校考试制度存在的弊端,结合全面实施素质教育对高校人才培养的要求,提出改革高校考试内容、方式及评价方法等方面的建议。     

计算机专业实践教学体系的构建

针对计算机专业实践教学中存在的问题,围绕基于工程实践教育中心的学科竞赛平台、实习实训平台及项目培育平台这三个方面讨论了计算机专业实践教学体系的构建。