潘光旦与进化论在中国的发展

在现代中国,潘光旦先生是被长期忽略的生物进化沦的重要传播者与发展者.他翻译和介绍了达尔文人类由来及演化的思想,并通过对演化、位育、优生等问题的阐述展示了其对人类演进与民族发展的新的理解.更为重要的是,他通过进化论与中国传统儒家学说的结合而建立起一个非常值得关注的新人文思想体系.     

从阿基米德推导球体积公式的思想方法得到的启示

认为阿基米德推导球体积公式的思想方法独特,应该从中得到一些启示:注重基础理论的学习;注重敏锐的观察力的培养;正确处理思维定势的辨证关系;努力做到学科整合和高度专业化的适度融合.     

西方国家近现代新闻立法指导思想的变革

在新闻的社会控制手段中,法律控制是重要的一环。从封建社会到资本主义社会,新闻法规日趋文明、完善。社会的主流价值体系直接作用于法律的指导思想,进而作用于法律的内容。从西方封建时期的新闻立法与资本主义时期的新闻立法之间的历史继承与更替,可以透视出新闻立法的发展与进步。     

用"三个代表"重要思想武装大学生头脑

用"三个代表"重要思想武装大学生头脑,是坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要保证."三个代表"重要思想进大学生头脑的关键是增强教育的针对性与实效性."三个代表"重要思想进大学生头脑的主要途径是要充分发挥"两课"的主渠道作用及第二课堂的主阵地功能.     

科学美学教育在工科大学生素质教育中的意义和作用

科学美与文学、艺术中的美育因素具有很强的互补性.科学美学教育是社会主义全面发展教育的重要组成部分,对于实施素质教育,使学生增强学习自然科学基础课的兴趣、形成完善的科学思想、促进情感发展、完善健全人格都具有重要意义.     

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对新建本科院校课堂教学质量评价工作的思考

论述了新建本科院校开展课堂教学质量评价工作的重要作用,指出当前新建本科院校课堂教学质量评价工作存在的主要问题,提出了改进评价工作的思路。     

对化学课程改革之我见

新课程以转变教育理念,提高学生的科学素养为主旨，尤其要从感情方面增强对学生的人文教育，运用科学的教育方法及实验探究培养，学生的科学思维能力。     

二十世纪的古代儒家文艺思想研究

本文从纵向上对20世纪以来的古代儒家文艺思想的研究现状作了回顾,从横向上剖析了新时期以来的几个主要研究方面,并就研究现状作了相应的学术反思.     

从中西思维模式看跨文化交际中的话语特点和语篇结构

不同化在思维方式方面的差异往往会造成在交际行为、语篇结构、编译码方式、交际风格、乃至词法、句法等方面的不同，这就无疑会给跨化交际造成困难或产生冲突。分析了由于中西思维模式的不同所产生的话语特点和语篇结构，目的在于探讨跨化交际的特点，提高跨化交际的敏感性。