纪昀的社会整合思想探析

乾隆晚期,清朝从康乾盛世的繁华中衰败下来,整个社会朝政失措,纲常大坏。纪昀担心＂积百年冤愤之气,而发之一朝＂,希望通过神道设教,依托自己的鬼神思想,宣传儒家传统之礼,以修整日渐腐化的社会,恢复和谐、稳定、平衡的社会秩序。     

人民政协在县域经济发展中的作用探析——基于四川省南充市的思考

党的十七届五中全会进一步强调要＂发展壮大县域经济＂。政协工作首先要认识加快发展县域经济的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感。其次,要从推进思想解放、提高管理水平、创新资源环境、培育人力资源四个方面明确工作思路。第三,提出从深入学习科学发展观、服务发展第一要务、坚持以人为本、突出团结民主两大主题和加强政治文明建设五个方面,突出人民政协在发展县域经济建设中的作用。     

论唐末西蜀文人复古崇雅思想与创作审美主张

唐末季世中的西蜀文人群体,深受传统儒家思想的浸染与熏陶,他们具有强烈的"复古情结"和"崇雅心态"。这些文人士子出于补救时弊和端正文风的良好初衷,自觉秉承了传统儒家"温柔敦厚"、"中正和平"的诗教观,他们在诗文创作上出没二雅、独标高格,提出了"清丽"、"雅正"的诗文创作主张,其文学思想和审美意趣与当时文坛上"斥浮崇雅"的思想潮流同鸣共奏,与昭宗一朝推尊盛唐梦寐中兴的美好期望应节合拍,在唐末众芳竞艳的文学思潮百花园中芬芳四溢、自成一格。     

浅谈动作技能形成中创造性思维的培养

体育教学的任务之一，是培养学生的动作技能，而动作技能的学习和掌握是智力和体力活动的结合，需要思维，尤其是创造性思维的参与。本文就创造性思维在体育运动中的特点谈谈在动作技能形成过程中创造性思维的培养。     

物理演示教具创新思路探究

以创造工程学中的创造技法为主线，以物理学原理和教学论思路为指导，结合典型实例对物理演示教具的几种创新思路进行了探究。     

从一道数学竞赛题的解法看正确思维的重要性

通过一道全国高中数学联赛题的几种不同解法,结合对偶思想、换元思想,说明在解决问题时正确思维的重要性.也体现了解题过程中的技巧与方法.     

物理解题思维的起点问题

讨论了物理解题思维的起点问题,结合实例重点研究了思维起点的3种方法,即模型法、临界点法和隐含条件法,教学实践证明,这些方法在学生智能培养中能达到事半功倍的效果。     

从科索沃战争看后冷战时代美国的对外战略思维模式

有关冷战后美国对外战略的讨论非常激烈，各种名称五花八门、应有尽有。文章通过科索沃战争中美国的动机、实力地位和当今国际关系格局以及美国对自身实力地位的认识的分析，最终得出结论：无论冷战后美国的对外战略有何种表现形式，但是思维模式仍然是“冷战思维”。分析了“冷战思维”阴魂不散的原因。     

个性的解放与束缚

人的个性解放过程是一个充满矛盾的过程，个性的解放和束缚在一定历史时期是不可分割的矛盾统一体．真正实现个性的解放的前提是生产力的高度发达，社会生活的高度民主化．另外，个体要客观地面对现实，有理性地控制自我欲望，尤其是物欲和权利欲，进行自我调整，从而获得某种心理的平衡．     

对普通话水平测试"说话"试项的思考

普通话水平测试中"说话"试项存在着许多问题,对此提出解决问题的初步构想。