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11.
基于短信息平台的教务信息查询系统研发   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍短信息查询系统的原理、设计和实现。本系统利用Java通信事件机制,以PDU模式接收短信并解码,把符合查询条件的短信传递给数据库操作线程,经处理后的结果利用管道流技术传递给短信息发送线程,然后以Text模式发送短信息。  相似文献   
12.
首先针对在文本处理的高维矢量环境中Kohonen自组织映射神经网络的计算瓶颈问题和输入矢量空间中存在的问题进行分析,然后对随机映射(RM)和隐含语义索引(LSI)方法分别进行理论分析,提出用于文本处理的基于随机映射的加速LSI方法.试验结果表明,加速LSI方法可以在凸现原有语义联系的基础上,低代价、有效、可控地解决上述问题,极大地降低文本处理环境中Kohonen自组织神经网络的规模和计算代价.  相似文献   
13.
视点转换指重组原语信息曲表层形式,从与原语不同甚至相反的角度来传达同样的信息,使译文在结构上、语义上做出的相对于原文的调整。视点转换内涵丰富、覆盖面广,可用来解释习惯称为“意译”的许多现象,由于英汉两种语言和文化的巨大差异,研究视点转换对英汉对比、英语教学会有所启示。  相似文献   
14.
文本分类中的特征选取算法   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了常用的几种特征选取方法,提出了改进互信息算法。实验结果显示改进的互信息算法是可行的。  相似文献   
15.
为解决批量图像上叠加文字的问题,比较了Photoshop批处理、GD图形库编程、Fire—worksJavaScript等几种大批量图像汉字叠加的程序处理方法,最后给出了一种利用ExcelVBA、以XML语言作为数据中介、以FireworksMX为图像处理工具的相对简便的解决方案。  相似文献   
16.
介绍了一种利用PC机和单片机的串行口通信功能实现对LED大屏幕进行控制的系统。  相似文献   
17.
18.
师生关系是学校教育中最基本的交往关系。它在教育中的深层意义在于使人成其为人,完成"立人"的教育使命。然而,这种关系长期遭到异化:在非主体性教育下,它是一种"我———它"式的占有关系;在主体性教育下,它是一种"我———他"式的疏离关系。直到今天,主体间性教育的出现才使它发展为一种"我———你"式的平等对话关系。  相似文献   
19.
距离加权矢量量化文本无关的说话人识别   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文在研究说话人识别的矢量量化方法时,分析了用矢量量化建立说话人识别模型的可行性。针对量化码本描述的不完全性,提出了一种经距离加权的矢量量化方法,能更好地刻划出说话人语音特征空间的精细结构,从而提高正识率。本文还对特征参数LPCCEP的选取进行了理论分析和实验研究,提出了平均互—自差异比的概念,给出了一种对特征矢量的每一维分量识别能力进行定量化估算的公式。实验结果表明,距离加权矢量量化是一种具有很高正识率的与文本无关的说话人识别方法。  相似文献   
20.
西方互文性理论强调文学历史中的文本存在着普遍的相互联系相互指涉关系。钱锺书的著作旁征博引,引合众多话语现象,具有强烈的互文性特征。在钱锺书的文学批评中,话语现象的聚合不是简单的罗列堆砌,它们通过不同的外部形态和内部结构,组成形形色色的文本网链,达成不同的批评目的。对这些文本网链的描述与分析,从一个方面揭示出钱锺书的文学批评与西方互文性理论的对话关系。  相似文献   
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