首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   110885篇
  免费   2233篇
  国内免费   4041篇
系统科学   3766篇
丛书文集   3493篇
教育与普及   1120篇
理论与方法论   1252篇
现状及发展   758篇
研究方法   2篇
综合类   106723篇
自然研究   45篇
  2024年   145篇
  2023年   471篇
  2022年   718篇
  2021年   850篇
  2020年   946篇
  2019年   821篇
  2018年   758篇
  2017年   929篇
  2016年   1030篇
  2015年   2040篇
  2014年   4212篇
  2013年   3286篇
  2012年   5641篇
  2011年   6653篇
  2010年   5461篇
  2009年   5998篇
  2008年   6260篇
  2007年   8265篇
  2006年   7816篇
  2005年   7670篇
  2004年   6487篇
  2003年   5973篇
  2002年   4883篇
  2001年   4273篇
  2000年   3603篇
  1999年   2930篇
  1998年   2320篇
  1997年   2185篇
  1996年   2064篇
  1995年   1856篇
  1994年   1775篇
  1993年   1545篇
  1992年   1417篇
  1991年   1377篇
  1990年   1244篇
  1989年   1227篇
  1988年   987篇
  1987年   570篇
  1986年   307篇
  1985年   104篇
  1984年   38篇
  1982年   5篇
  1981年   12篇
  1980年   1篇
  1955年   6篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 734 毫秒
181.
介绍了某砖混结构的住宅在旧城区改造过程中,运用托梁换柱的技术,将底层外墙拆除,改建为商铺的设计、施工等情况.  相似文献   
182.
一个国家,一个民族在长期的历史发展中,形成了自己特定的文化传统,人们的思想观念,价值取向甚至法律制度都植根于其文化传统之中,本文从律师在社会生活中的作用,司法公正的价值取向,证人出庭作证制度,打官司与打“关系”等方面分析了文化传统对司法制度的影响。  相似文献   
183.
动态高精度回转工作平台是网络搜索和跟踪系统的多功能工作平台,受控制系统的作用实现水平回转和高低俯仰的精确传动和定位,并起支撑作用。文章重点分析高精度回转工作平台的方案和动态精度。  相似文献   
184.
针对会计教学改革的不断深入,提出了会计能力模块课程体系的设计思路,论述了会计能力模块开发的现实性,模块设计的原则,类型及教学研究与实施方法。  相似文献   
185.
如果从寓言的角度对贾平凹的《太白山记》系列小说进行新的化解读,可以发现它不仅只是一种以实写虚的意念,而在写实性、表现性、象征性三个层次中寄寓了宇宙人生的大道理。  相似文献   
186.
对高师体育教育专业学生培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出了在高师体育专业学生培养过程中存在的问题,提出了以知识为基础,知识、能力、素质三者和谐统一的理想人才模式,为达到这个目标,提出的对策有:深化课程体系改革;完善对学生的管理;加强教师队伍建设;进行思想品德、人文素质教育;注重实践,促进学生能力发展.  相似文献   
187.
本文对于二元函数的累次极限的换序给出了一致收敛这一充分条件。  相似文献   
188.
投资主体结构调整是投资结构调整的重点,也是我国全面实施经济结构调整中的重要组成部分,更是西部大开发的关键。西部地区要改变以前不合理的投资主体结构,需要从转变投资观念,改善投资环境,投资主体以政府投资为主转向多元化投资,投资客体从硬件力向软件等方面来调整投资结构。  相似文献   
189.
信息技术和教学方式的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要阐述了信息技术给教学方式带来的深远影响,以及21世纪教师掌握和应用信息技术以辅助教学的必要性。  相似文献   
190.
关于高等教育职能取向问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育的发展,高等教育的职能由原来单一的 教学职能发展到今天的教学、科研和社会服务等多种职能。在职能扩展的同时,高等教育职能的价值取向,也发生了从宗教化、神学化、精神化到世俗化、物质化、实用化的转变,这种取向上的变化有其深刻的历史必然性。但在目前高等教育职能价值取向转变的过程中,出现了一些偏差。只有纠正这种取向上的偏差,高等教育才能全面地完整地发挥自身的职能。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号