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81.
采用问卷调查法、访谈法、查阅资料法、数理统计法对山东省 26岁以上居民 1364人的体育消费进行调查,我们认为这类人群在体育消费需求上表现为多元化特征,其消费形式也表现为多样性,并建议体育产业部门的开发要根据消费者需求的不同而更具有层次性 .  相似文献   
82.
采用完全信息静态博弈的方法,对两寡头厂商需求区间分段数的确定作了相应的讨论;同时,运用市场营销的思想解释了实际经济生活中分段级次的少数性现象。  相似文献   
83.
针对以往研究大多考虑交通需求为定常这一不完全符合实际的情况,给出了阶梯需求的概念,并应用交通网络中的一个基本事实,即在一定条件下路网中车辆所花时间之和的极小值等价于输出流率的极大值,考虑控制目标为最大化输出流率.根据交通状况集成限速控制、入口匝道控制等控制措施获得交通网络控制的最佳性能.仿真实例说明此方法是有效和可行的.  相似文献   
84.
城乡基础教育均等化是基于社会的协调发展、政府公共行政管理角度的理念诉求而提出的,目前城乡基础教育仍存在几个方面的差异:经费差异、师资差异、可及性差异。由此差异造成三个方面的效应:流动性效应、人力资本存量效应、收入效应。为了促进城乡基础教育朝向均等化发展,本文从战略层面和战术层面上提出相应的解决措施。  相似文献   
85.
通过问卷调查方法,了解了读者利用图书馆资源、信息需求等情况,分析了东莞理工学院图书馆读者信息需求特点,对今后如何进一步提高图书馆的服务水平提出了建议。  相似文献   
86.
分析了环境监测实验室的培训对象和培训内容,据此建立了环境监测实验室培训需求表。  相似文献   
87.
应用型创新人才培养的构思   总被引:6,自引:0,他引:6  
行业的发展需要应用型创新人才。实践教学作为高等学校培养应用型创新人才的重要途径,不但能够提高学生的实践能力,对学生职业适应能力和创新能力的提高也有着重要的作用,其有效实施不但需要高等学校及时更新教育观念、优化课程体系、加强师资队伍以及实践基地的建设,同时必须遵循目标原则、整体性原则、时代性原则、差异原则和规范性原则。  相似文献   
88.
地理教学语言的要求和运用是中学地理教学研究的一个重要课题,对此已有不少论述。本文旨在运用现代地理教学理论,结合近年来中学地理教学的实践,对此课题进行进一步的研究和探讨。本文在原有研究的基础上,对地理教学语言的要求提出了一些新的观点,并针对这些要求,比较全面、系统地论述了地理教学语言的运用  相似文献   
89.
为解决需求区间型运输问题,将弹性需求区间转化为三角模糊数,建立该问题的模糊优化模型;根据运输问题的特点,将模糊优化模型转化为两个等价的运输问题,给出模糊最优判决λ*的一个定理,并给出此类运输问题的一种简便求解方法;最后,通过实例验证方法的有效性.  相似文献   
90.
在探索交通运输需求预测方法的基础上,从交通运输需求的角度描绘了交通运输与经济发展的关系,提出了预测精度较高并具有较高实用价值的递归等权预测方法.  相似文献   
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