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61.
儒家文化对《水浒传》创作的影响是巨大的。儒家文化中的天道观、仁爱观以及礼法观扭曲了侠义精神的本质,弱化了英雄的侠义形象,儒家文化实际上消解了《水浒传》中的侠义精神。从英雄们的悲剧结局中,我们可以看到传统文化所带来的政治残酷性。  相似文献   
62.
大学生人文精神的缺失和入文素养的缺乏不能不令人深思.文章以大学人文教育为研究对象.首先阐述了大学生人文素养的现状,分析了影响大学人文教育发展的原因,进而提出了有效的策略,以便更好地促进大学人文教育的发展,培养和提升大学生的人文素养和人文精神.  相似文献   
63.
本文论述人文精神是指向人的生命层次的终极关怀,是人类在实践活动过程中形成的对人的自由和发展的价值诉求,它是人的主体性的确证。着力阐述重庆人文精神作为历史的沉淀,包含有诚信、热烈、开放、拓新四方面的主要价值取向,是重庆人优秀品格和能力规范的思想境界的集中体现。旨在为弘扬和传承优秀文化提供理论依据。  相似文献   
64.
浅谈大学生民族精神的弘扬和培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学生中弘扬和培育民族精神,对社会主义现代化建设有着十分重要的意义。文章从民族精神的科学内涵谈起,论述了在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义,并提出了在大学生中弘扬和培育民族精神的途径。  相似文献   
65.
桂西岑大将军庙的核心“神格”是“岑怀远将军”。在岑氏土司历史上获得“怀远将军”头衔的是岑世兴 ,像岑大将军庙、歌圩等这些具有集体记忆性质的载体 ,为我们留下了一点点壮族先民活动的痕迹。  相似文献   
66.
民族文化体现一个民族的精神风貌。“德化精神”是大理最优秀的民族文化。大理历史悠久、文化灿烂、民族团结、重视教育。大理白族历来重视对汉文化的吸收,通过对儒、释、道等文化的兼收并蓄,立足本民族的思想,在哲学思想、礼乐伦理等方面有许多独到的建树,推动了白族文化朝着更加丰富、更加成熟的方向发展,使大理赢得了“文献名邦”的美誉,这种精神对现代建构和谐社会仍具有很好的借鉴意义。  相似文献   
67.
浅议大学生民族精神的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
弘扬和培育民族精神是重视提高全民精神素质的必然 ,是对爱国主义教育的理论创新 ,是推动高校文化建设和大学生素质教育的需要。要做好大学生民族精神的弘扬和培育必须树立建设中国特色社会主义的共同理想 ,把科学精神与人文精神相结合 ,把弘扬民族精神与发扬高校校训、校风相结合 ,弘扬民族精神与高校校园文化建设相结合 ,培养大学生成为弘扬民族精神的模范。  相似文献   
68.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是维系一个民族繁衍、生长、繁荣的基石。高等学校在弘扬和培育中华民族精神及对大学生进行民族精神教育方面具有特殊地位和重要作用。高等学校不仅要明确大学生民族精神弘扬和培育的重要战略意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,针对大学生的思想现状,抓住大学生民族精神培育的重点,并选择有效的途径,使大学生民族精神的培育真正落在实处、取得实效。  相似文献   
69.
科学技术推动着中国白酒业的发展,同时也带来了新的机遇和挑战,针对中国白酒生产中出现的问题,寻求院企合作已经是中国白酒走科技发展的必由之路。  相似文献   
70.
科学发展观的核心是以人为本,在落实科学发展观的今天,图书馆建设必须始终贯彻以人为本的原则。从图书馆的硬件设施、图书馆的建筑设计、图书馆制度建立及服务手段等方面着手,就图书馆建设如何体现以人为本的原则提出了一些看法。  相似文献   
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