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141.
建构全纳教育理念下的汉语言文学专业的课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
全纳教育是21世纪国际教育的新思潮,体现国际教育的发展趋势和理想境界。借鉴全纳教育的人权观、平等观、民主观、学习观、课程教学观等先进教育理念,构建汉语言文学专业的新的课程体系,有利于学生的个性发展与未来的可持续性发展。 相似文献
142.
YU Jianqiao LIAO Jianwei 《武汉大学学报:自然科学英文版》2007,12(5):887-892
We propose a multiple-tree overlay structure for resource discovery in unstructured P2P systems. Peers that have similar interests or hold similar type of resources will be grouped into a tree-like cluster. We exploit the heterogeneity of peers in each cluster by connecting peers with more capacities closer to the root of the tree. The capacity of a peer can be defined in different ways (e.g. higher network bandwidth, larger disk space, more data items of a certain type etc.) according to different needs of users or applications. 相似文献
143.
构建和谐社会的重要任务:和谐社区建设 总被引:1,自引:0,他引:1
社区是进行一定的社会活动、具有互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域,大力发展社区建设是社会发展进步的客观要求,也是构建和谐社会的重要保证.要在充分认识和谐社区建设的重要性基础上,按照胡锦涛同志"6·25讲话"精神开拓和激发建设和谐社区的新途径和新活力,为和谐社会建设做出应有的贡献. 相似文献
144.
王凯 《湖南理工学院学报:自然科学版》2007,20(1):24-27
随着商业银行信息化进程中数据集中阶段任务的完成,各商业银行将面临如何从大量的数据中提取有价值的信息和知识以提高企业决策质量和市场竞争力,数据挖掘技术的出现使企业“数据变知识”成为可能。文章主要结合商业银行的实际,探讨了核聚类方法在提高银行服务成功率等方面的应用。 相似文献
145.
146.
树立大体育观、正确理解体育课程、参与学校体育计划的制订和实践学校体育是体育教师创造性和主体性的客观要求和具体体现.学校体育教师应参与到学校体育全过程中去,以全面、正确理解学校体育,并亲自执行使之变为现实. 相似文献
147.
间套种植对根系土壤酶及养分复合系统的影响研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过池栽试验研究了玉米∥蚕豆、玉米∥鹰咀豆及3种单作作物生长盛期的根系空间分布特征,以及不同种植模式对土壤酶活性、养分含量空间分布的影响。结果表明,玉米∥蚕豆和玉米∥鹰咀豆地上生物量较对照均有不同程度的提高;0cm~30cm土层中玉米∥蚕豆根干重占总根重的比例较单作对照高10 78%,玉米∥鹰咀豆较对照低5 78%;根密度在垂直方向上可划分为4个类型区,0cm~20cm为高密度区、20cm~40cm为中密度区、40cm~60cm为低密度区、60cm以下为稀密度区;土壤酶活性可划分为4个层次:亚活跃层(0cm~10cm)、活跃层(10cm~30cm)、过渡层(30cm~40cm)和稳定层(40cm以下);根密度与土壤pH、有机质含量、全磷含量、全氮含量、有效磷含量呈显著或极显著相关。表3,参3。 相似文献
148.
列车调度指挥信息系统实施分析 总被引:1,自引:0,他引:1
于锦华 《渤海大学学报(自然科学版)》2004,25(1):86-88
介绍了列车调度指挥信息系统的网络结构和功能以及信息数据流程,分析了系统实施后存在的问题,并提出了相关建议。 相似文献
149.
林茂臣 《江西科技师范学院学报》2003,(3):35-36
新《企业会计制度》的发布与实施,是我国企业会计制度的一项重大改革,是我国会计与国际会计接轨的一项重大举措。本文主要就其资产方面的概念、确认、计量和核算内容的变化作一些比较、分析,以便更加深刻地了解新制度,贯彻执行新制度。 相似文献
150.
改进的层次分析法在河南省可持续发展能力评估中的应用 总被引:20,自引:1,他引:19
乔家君 《河南大学学报(自然科学版)》2003,33(2):58-62
设计河南省可持续发展的指标体系,介绍层次分析法的基本原理、存在问题、改进办法,并结合河南省90年代的实际发展,用改进的层次分析法对河南省可持续发展能力进行了有效评估,指出河南省可持续发展能力总体呈上升态势,但表现出一定的波动性. 相似文献