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801.
模式语言的本体学习方法 总被引:1,自引:1,他引:0
概括了模式语言的本体映射机制,讨论了如何将模式语言映射成一棵语法树,然后使用映射规则将语法树中的元素翻译为本体中相应的概念和关系,最后给出该方法的应用实例. 相似文献
802.
分析遵循模型驱动架构(MDA)规范的AndroMDA原理,以及相关应用程序的结构.以一个简化的小区车辆管理系统开发为例,说明利用MDA思想进行软件开发的全过程.即首先采用MagicDraw建立系统的平台无关模型,然后,对工程的配置进行修改和调整在模型设计好且工程配置完成后,在AndroMDA中执行maven install命令,验证系统模型并生成应用程序代码. 相似文献
803.
为解决物流行业中运输服务查询所存在的弊端,探索Web服务查询与组合的智能化方法.通过创建Juddi注册中心,将Juddi注册中心和UDl914J相结合,实现JSP页面的面向物流场景的Web服务发布与查询.利用业务流程执行语言(BPEL)技术对服务进行选择与组合,从而实现面向物流场景的智能化Web服务查询与组合.试验结果表明,组合结果符合实际要求. 相似文献
804.
针对当前中小型物流企业的信息化管理,通过对整个系统架构的设计,将基于UML的可视化建模方法应用于物流信息管理业务过程的分析、软件设计和开发全过程,设计建立了若干业务过程模型,并介绍了系统具体实现过程.通过在实践中的具体应用,取得了预期的成效,具有良好的可行性和可推广价值. 相似文献
805.
基于听感知特征的语种识别 总被引:3,自引:0,他引:3
为了在语种识别时充分利用人的听感知特性提高识别性能,提出了一种基于听感知模型的特征。听感知特征采用Gammatone滤波器组代替常用的三角滤波器组计算语音信号各子带能量;根据等效矩形带宽模型,确定各滤波器的中心频率与带宽;使用反置等响度曲线模拟人耳对信号不同频率成分的主观响度感受。在基本听感知特征的基础上,还提出了一、二阶差分特征和偏移差分特征用于语种识别。对比实验表明,该文所提的听感知特征性能均优于目前普遍使用的Mel频率倒谱系数(MFCC)特征及其衍生特征。 相似文献
806.
807.
英语学习过程中的语言焦虑成因及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
语言焦虑现象在英语学习过程中普遍存在。本文详细分析了英语语言焦虑问题的成因并提出相应的应对策略,旨在进一步帮助英语教师和学习者更好地了解和解决这一问题,从而提高英语学习的成效。 相似文献
808.
论述了在"数字电路"教学和实验中普及VHDL语言的必然性和必要性,对VHDL硬件描述语言的授课和实验方法作了初步探索。 相似文献
809.
论对外汉语教学与河北“软实力”的提升——语言经济学的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
在全球化趋势不断增强,中国国际地位不断提升的背景下,发展对外汉语教学对于提升区域经济软实力具有重要意义和价值。语言经济学为发展对外汉语的经济价值提供了理论基础,发展对外汉语教学的价值主要表现在对经济发展的促进作用和对文化辐射力增强的推动作用。发展对外汉语教学,提升区域经济软实力的现实途径主要有两个方面。一方面可以依托地方高校发展对外汉语教学,加强人力资本输出;另一方面可以通过对外汉语教学的发展,带动文化产业输出,积累文化资本。 相似文献
810.
以模糊修辞理论为基础.结合"合作原则"和"礼貌原则",对广告语中模糊修辞所发挥的多方面的、积极的语言功能进行论述,并进一步指出模糊修辞能使人们在理解语言和运用语言时更为合适得体. 相似文献