探索理科双语教改 提高双语教学质量

社会经济的发展对教育提出了更高的要求,双语教学作为课程改革的一种新的教学模式,正倍受瞩目。本文主要在双语教学改革及提高双语教学质量上进行了一些探讨。     

对高校《就业指导》课程建设若干问题的思考

随着高校的扩招,我国大学毕业生的数量每年在增加,就业形势严峻,就业压力也不断加大.如何提高大学毕业生的就业竞争力,加大对毕业生的就业教育和指导,试图对高校的就业指导课程的改革与建设进行深入的思考,提出课程改革的方向,并对该课程的建设进行了探索.     

大学语文课程转型问题研究

当前有关大学语文的教改探索及其教材新编比较活跃,但由于还没有一种探索在实际教学上获得普遍认同,从而未能使作为中学语文的延续的大学语文教学模式在广泛性上完成向大学人文素质教育转型.在大学的一般课程课时处于一再压缩、分化、小型化的今天,大学生人文素质教育,是由多门课程共同承担的,大学语文只是其中从文学角度进入的一门.它与大学的文学专业教育突出文学内在论的教学不同,更与中学语文的文学作品教学强调语文工具性的教学不同,它的目标是培育学生借助文学重新审视生活意义的心智.     

试论师范院校的职业技能课程设置

师范院校专业必修课程包括专业知识与职业技能两类课程。但职业技能课程的设置存在课程设置不太科学、课时分配不太合理、技能训练不太充分等问题。产生问题的症结主要是对文化素质教育、师范院校发展和学校教育教学认识的偏颇。这无疑会影响教学质量和培养目标,因而必须尽快解决。为此,可在提高认识的基础上重点抓住增设与职业技能课程相关的边缘学科课程、增强“教学法”课程的教学功能、增加技能训练的教学活动等几个环节,使既有问题得以逐步解决,使课程设置形成科学系统,以保证教学目的和培养目标的实现。     

高职高专生物制药专业(药品经营与管理方向) 课程建设的探索

随着我国药品分类管理的推出以及医疗保险体制改革、医药卫生体制改革、医疗流通体制改革的深入进行,医药分业的实施,药店将成为药品流通环节中最大的销售终端。越来越多的患者选择自己到药店购买非处方药,进行小病、慢性病自我治疗。这就需要有更多的药师进入到药店为他们提供     

大学音乐课程改革——论《大学音乐》网络课程的开发与设计

计算机网络技术的发展给教育带来革命性的变化,为课程改革提供了便利的条件,当前高等学校各学科领域都在进行课程改革理论与实践研究,并开发与设计具有学科特色的网络课程.结合课程改革的精神,讨论《大学音乐》网络课程的开发与设计的相关问题.     

高师数学史教材规划建设探索

从高师院校数学史课程教学改革的实际需要出发,研究提出了数学史课程教材规划建设的指导思想与实施方案,并阐述了内容选编中应把握的几项原则。     

初中化学新课程资料源的开发与建立

课程资源的开发与利用是新一轮课程改革顺利进行的有利保障.近年来,存在于中等化学教育类期刊中的与新教科书中同一课题相关联的资料,文章非常多,但比较零散,教师和学生都难于查阅,从而有许多这样的条件性课程资源闲置.因此,笔者采用文献法尝试建立与初中化学新教科书相吻合的资料源.     

关于地方高师课程建设的再认识

本文从课题的提出，课题的意义和目的，课题的实施，课题的预期成果等4个方面论述了省级重点研究课题“地方高师课程建设的研究与实践”的初期研究成果，目的在于总结经验，提出设想，促进课程建设的进一步改革和发展。     

地方性大学网络工程专业的课程体系初探

网络技术是当前计算机技术发展最为迅速的一个领域,广泛地应用在经济、教育、科研和国防等领域,网络系统成为国家乃至全球的基层设施.因此,培养网络工程人才成为社会发展的需求.本文从广西的实际情况出发,探讨如何合理地定位网络工程专业的培养目标,培养适应广西以及全国需求的应用人才.重点介绍了对网络工程专业的培养目标和课程体系建设的思考.