逻辑在基础数学课程中的教育价值

在新的课程改革的背景中,高中阶段开设数理逻辑课程.本文分别从数理逻辑的应用价值、思维价值以及文化价值等不同侧面论证了在高中阶段开设数理逻辑课程的必要性.     

论中西方传统体育文化的差异

中西方传统体育文化在体育于人的价值上，对体育活动方式的认识和理解上，以及对待竞技的态度和胜负观上都有着不同的强调和侧重。     

云南河口栽培肉桂的显微鉴别研究

 通过生物显微技术、显微摄影的方法,对照《中华人民共和国药典(一部)》(2000年版),对河口栽培肉桂进行了显微鉴定,证实河口栽培肉桂从显微结构上来看即2000年版(一部)所载肉桂(Cinnamomum cassia Presl).     

伍廷芳的司法独立观初探

伍廷芳的司法独立观建构在西方“三权分立”原则之上 ,其主要内涵有三点 :一是反对行政权干涉司法权 ;二是采用律师制、陪审制、公开审判、辩论式诉讼、无罪推定等西方资产阶级文明审判方式和原则 ;三是开办法律学堂 ,实行法官高薪制。     

当前我国多元文化教育研究存在的问题及思考

我国在多元化教育研究方面存在不足，表现为缺乏自身理论构建、概念不清等问题。在批判吸收的基础上，提出了对多元化教育的含义和目的的一些思考。     

浅谈平遥古城文化景观的特色与保护

文章以世界文化遗产——平遥古城为例,探讨了其文化景观的特色和保护现状当中存在的问题以及应该采取的有效措施。     

马克思恩格斯论社会文化思潮

马克思恩格斯运用历史唯物主义观点和方法研究文艺思潮,对唯心主义思辨哲学通过宣扬自我意识和绝对理念所表现出来的错误的历史观念、封建主义和封建社会主义所宣扬的滞后的倒退的历史观念、空想社会主义文化思潮所宣扬的超前的虚幻的历史观念和教条主义的社会文化思潮所宣扬的各种时空错位的历史观念等进行了深刻的解析,对推动历史发展,弘扬历史精神和时代精神,具有深刻的指导意义。     

论中国画传统的继承

传统是一种蕴涵着几千年中国美学、中国哲学、中国文艺思想精髓以及民族审美习性的精神。中国画传统的表层内容是历代艺术大师的笔墨技法,深层内容则是历代大师的思想品格所蕴涵的文化精神。师承中国画传统,我们不仅要钻研传统技法,还要补习传统文化,更要接续文化精神。只有这样,我们才能真正地认识传统,继承传统,发扬传统。     

hate crime译名商榷

hate crime是警务英语中使用较多的一个术语,但其译名并不统一。通过追溯该术语的概念和内涵,分析比较既有译名,找出翻译过程中法律文化缺省和翻译方法不当的问题,笔者结合中外法律文化特点,采用仿译的方法,提出新的译名。     

文化创意视野下的中国体育休闲发展

从文化创意视角分析了体育休闲与文化创意之间的关系,以及体育休闲在该角度下所具备的创造与创新、个性与多样化、融合与渗透等特点,指出了民文化创意对中国体育休闲的发展具有不容忽视的有效性价值.