基于B/S模式的无纸化考试系统研究

随着计算机软件技术的逐步成熟,无纸化考试系统已经越来越频繁地走进人们的视野,并以其自动化、智能化、科学化等优点逐步取代了传统的卷面笔试的考试方式,是未来发展尤其是计算机类课程改革的必然趋势。文中以安徽农业大学开展的无纸化考试为背景,研究B/S模式下的无纸化考试系统及其实验室的相关准备工作。     

“和谐说”的五“性”在广告隐喻翻译中的应用

This paper attempts to explore the cultivation of motivation in second language acquisition based on shedding new light on the definition, the importance, and the classification of learners’motivation in second language acquisition.     

关于音乐教育专业学生创新精神培养的探讨

音乐教育专业学生创新精神的培养,关系到音乐教育专业人才的培养质量和国家的未来。音乐教育专业如何培养学生的创新精神,是值得我们深入探讨的问题。     

柔性机械臂模态估计:多传感器组合策略个例研究

柔性机械臂传感器输出变量选择不当会降低模态状态观测器的性能，甚至破坏模态状态重构的可靠性．本文给出了Ｋａｌｍ ａｎ 滤波器重构模态状态的多传感器组合策略个例研究．建立了评估模态状态重构的性能指标，探讨了实现高性能Ｋａｌｍ ａｎ 滤波器的多传感器非劣组合策略的识别方法     

水稻栽培新途径稻克草技术栽培措施的多因素分析

证实以高产优质高效为目的的水稻栽培新途径稻克草技术的科学性。优选出稻克草栽培技术的主要技术措施，对常规水稻栽培的行株距，轩数，施肥法，除草情况和水稻品种进行多因素多水平正交试验，得出了稻克草栽培技术措施的最佳组合和科学性，并在多重复对比试验中得到验证。     

谈高校体育教学与大学生人格魅力的培养

本文探讨了高校体育教学过程中人格培养的重要性、途径和内容,旨在阐明高校体育教学对于培养具有人格魅力的高素质人才具有重要作用。     

促进个性发展的信息工程专业特色人才培养体系探索

以教育部提出"卓越工程师教育培养计划"为契机,结合我校的"满足社会经济文化发展的需要,培养高素质的应用型、复合型特色人才"的办学定位,提出了信息工程专业培养方案基本思想和实施原则,构建了突出实践性创新特色人才培养体系,探讨了在课外实践平台上个性化培养的措施和方法。     

教学中的“课堂生成问题”分析

讨论了＂课堂生成问题＂的意义及其产生的原因,提出了处理好＂课堂生成问题＂的思路.认为处理好＂课堂生成问题＂贵在长期学习、积累,贵在态度谦虚、诚恳,贵在学业修养.     

人才多元能力培养模式研究

分析了我国人才培养模式的研究现状及存在的问题,据此,提出了＂人才多元能力培养模式＂的概念,并对其培养目标、教学内容、教学方式、师资队伍建设等方面进行了讨论.     

高职院校《IT职业英语》课程教学设计

对于高职院校软件技术专业即将就业的学生来说,具备IT职业英语能力是至关重要的。《IT职业英语》是一门融英语语言技能和IT职业技能为一体的综合职业技能课程。教学内容组织遵循阶段性和循序渐进原则,辅助相应的教学模式和方法,以实现该课程的目标。