扣槽式干挂建筑瓷板幕墙试验研究

通过对１６件建筑瓷板的破坏性试验，探讨了瓷板幕墙扣槽式干挂支承的破坏形态、承载力、以及抗剪切和抗弯的计算公式 。     

社会分层与中国现代化——浅议以文化为视角建立新的社会分层标准

以文化（文化模式）为标准对社会成员进行宏观分层，旨在说明在中国的现代化进程中，由于种种原因几种文化模式同时“在场”，造成社会成员在思想意识、行为方式等方面以不同的文化模式为内在根据和指导原则，进而以对不同文化模式的认同形成不同的阶层。而以文化为标准而形成的阶层结构对于分析和理解中国的现代化进程具有根本性的意义。     

汉语句型系统的解构与重构

基于汉语句型研究百年余来存在着术语模糊、标准过多、层次不清、规律不明、解释无力、交叉重叠、难于操作等问题,指出汉语旧句型系统的解构与新句型系统的重构势在必行。尝试性地建构起一个由常式和变式两大子系统构成的汉语单句句型系统。其中,常式句型系统由5个基本句型(SV,SVC,SVO,SVoO,SVOC)构成,变式句型系统由从5个基本句型转换而来的35个变式句型构成。     

幸福感：大学生成长的重要因素

培养幸福感实质上是一种幸福教育。培养大学生的幸福感是必要的，对于大学生的德育、心理健康、学业发展、社会化等意义重大。可以从大学生人格教育和塑造，自我期待和社会期待的统一，学校良好氛围的营造等途径来培养大学生的幸福感。     

艺术类学生英语习作中常见错误探析

从词法和句法两方面分析了艺术类学生英语习作中的常见错误类型及成因，并对此提出了解决措施，以减少此类错误的发生。     

浅析文化因素对翻译的影响和制约

英汉两种语言文化在翻译交流过程中，经常遇到的各种各样源于文化的干扰和制约因素。本文从译者的思维方式，价值观念和审美取向三方面论述了文化因素对翻译的影响和制约，意在揭示翻译活动的一些内在活动规律并阐明在跨文化交际活动中了解东西方文化差异对大学英语翻译教学的重要性。     

从中西思维模式看跨文化交际中的话语特点和语篇结构

不同化在思维方式方面的差异往往会造成在交际行为、语篇结构、编译码方式、交际风格、乃至词法、句法等方面的不同，这就无疑会给跨化交际造成困难或产生冲突。分析了由于中西思维模式的不同所产生的话语特点和语篇结构，目的在于探讨跨化交际的特点，提高跨化交际的敏感性。     

关注高职生政治课的学习动机

高职生往往注重专业课的学习,而对政治课学习积极性不高。该文试图在高职生政治课学习动机的培养与激发方面作一些探索,从而寻找到提高高职生学习政治课积极性的新路子。     

client/server Java应用系统分析与设计方法

通过对client/serverJava应用系统分析,深入探讨了使用JavaSwing实现用户界面、JavaRMI实现client及server之间的网路通讯方法,以及为便于软件开发、分工合作和client/servercode划分所使用的目录组织。介绍了一些国际通用软件设计模式,如公用界面和标准模式等。实践证明,这些模式有助于系统开发。     

大学生课外科技实践活动与创新能力培养研究

调查和分析了中学实践性教学的现状，根据社会发展需要和大学教学的实际情况，提出开展大学生课外科技实践活动的具体方案：通过建设开放实验室、改革实验课考试方式、组织大学生科技文化竞赛活动等方法，培养大学生的创新意识、实践动手能力、探究性学习能力和科技创新能力。