浅析大学生抗挫折力的培养

抗挫折力作为个体心理素质的一个方面，具有很强的可塑性。如何培养大学生良好的抗挫折力，通过抗挫折认知理论教育，进行抗挫折活动情境训练，是学院教育环节中的重要一环。     

基于Agent的假日旅游数据挖掘平台的研究

建立了一种基于Agent的假日旅游数据挖掘平台,给出了对假日旅游信息进行数据挖掘的相关方法,并讨论了平台模型的体系结构和工作流程.     

主位推进模式在英汉口译中的应用

主/述位结构及主位推进理论不仅是语言学研究的重要方法,而且具有广泛的应用价值。在口译中,分析源语小句的主/述位结构及主位推进模式,厘清句子之间的逻辑关系和讲话人的思路,可以快速确定传译的切入口,并最大限度地实现源语与目的语的功能对等。     

枣树嫁接育苗技术

从苗圃地的选择、砧木的培育、采集和贮藏接穗、枣树嫁接方法及嫁接苗的管理等方面介绍了我国北方枣树嫁接育苗的技术。     

外资对我国上市公司实施跨国并购的特点和行业预测

跨国并购是外商直接投资的重要方式，中国将逐步成为跨国并购的重要目标国。由于政府行政干预、不同企业所有制以及区域经济差异等因素的影响，跨国并购形成了具有中国特色的方式。作为行业龙头和公众广泛关注的上市公司则成为并购的重要对象。为了获得中国市场的比较优势，外资将在相对集中的行业中对上市公司实施并购。     

国内外优秀女子背越式跳高运动员年龄与身体形态的比较研究

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对参加2005年“江缆杯”全国田径大奖赛系列赛(宜兴)暨亚洲田径公开赛女子跳高比赛前12名运动员的身高、体重等身体形态指标进行研究,并与世界优秀女子背越式跳高运动员相关的各项指标参数进行比较分析,了解我国女子跳高运动员的选材现状及与世界优秀选手的差距,为我国女子跳高运动员科学选材和科学训练提供参考依据。     

三维设计能力培养模式的研究与实践

根据制造业信息化的发展和人才培养的需要，进行了机械专业三维设计能力培养模式的研究与实践。对学生三维设计能力的培养不再局限于某一门课程，而是贯穿于“机械设计基础系列课程”课程群中，贯穿于学生4年的学习中，即从设计基础——工程设计——创新及应用设计能力培养的全过程。能力培养模式包括：三维设计理念；模仿性三维设计能力；应用性三维设计能力；创造性三维设计能力。在学生不同的学习阶段，有针对性地安排不同的教学内容，循序渐进地达到不同的培养目标。     

论儿童诗歌对儿童的影响

儿童诗歌是指为儿童创作的、符合儿童的心理特点和审美习惯的诗歌。儿童诗歌以其积极向上的思想内容、鲜明和谐的节奏韵律和语言形式,以及自身所具有的美感,在引领儿童体验健康高尚的感情、培养儿童的审美能力、提高儿童对文学的兴趣和鉴赏水平方面,能够起到其他文学作品所起不到的作用。     

具有双Allee效应的时滞扩散捕食-食饵模型的时空动力学

研究了一类具有双Allee效应的时滞扩散捕食-食饵模型。以Allee阈值和时滞为分支参数,利用特征方程和分析技巧讨论了该模型正平衡点的稳定性、扩散诱发的Turing不稳定和时滞诱发的Hopf分支问题。最后,通过数值模拟,获得了该模型的空间周期解和时空斑图,并验证了所得结果的正确性。     

多媒体教学手段在大学英语课堂上的运用

多媒体辅助教学现在开发出三种教学模式,即课堂教学模式、个性化学习模式和网络学习模式.它们运用在大学英语教学中,可以营造一个声、像、图、文并茂的英语环境,将听、说、读、写、译各项语言技能融为一体,达到省时高效、化难为易、化繁为简的目的.但是,多媒体辅助教学对传统教学是一种补充而不是替代,只有充分发挥二者的互补作用,在不同的教学模式中巧用多媒体,才能有效提高大学英语的教学质量.