《水生生物学》教与学之探讨

针对《水生生物学》课程本身的特点,结合自身的学习与教学,从激发学生兴趣、建立整体观、提高课堂教学效果、注重自学能力的培养、探索性实验教学、创新能力的培养等方面进行探讨。     

A new criterion for predicting glass forming ability of bulk metallic glasses and some critical discussions

A modified criterion,β',defined as T_g/T_x-T_g/(T_l·η))(T_g,T_x,T_l andηdenote the glass transition temperature,the onset of crystallization temperature,the liquidus temperature and constant coefficient,respectively),has been proposed for assessing the glass-forming ability(GFA) of bulk metallic glasses(BMGs).A survey of the readily available experimental data associated with the thermal analysis of various BMG alloys demonstrates that the newβ' criterion exhibits much better correlation with the GFA tha...     

中医院校学生科研能力培养途径探析

教学和科研是建设高水平大学的重要内容。中医院校在做好教学工作的同时,也要注重对学生科研能力的培养。大学生科研能力是创新素质的直接体现,提高大学生的科研能力是培养其创新能力的良好载体。本文结合中医院校的特殊性,对学生科研能力途径培养方面存在的问题及受限成因进行分析,并尝试性地提出构建大学生科研能力培养体系的途径和方法。     

开放实验室培养本科学生能力的初步探索

开放实验室是本科生能力培养的重要途径,本文根据几年来开放实验室工作的实践,论述了通过开放实验促进本科学生基本技能和创新能力培养的意义和方法。初步探索的结果证明:开放实验室研学不仅能使学生基本技能、科研能力和创新能力得到培养,而且能使本科生在开放实验室的研学中获得创新学分,促进考研和就业。     

微积分课堂教学与数学建模思想

本文介绍了在微积分课堂教学中注重数学建模思想的渗透,在课堂教学中通过穿插讲授应用实例,逐步培养大学生的数学素养和创新能力。     

贝叶斯网络结构学习方法新探

从大型数据库中学习网络结构一直是贝叶斯网络学习的研究热点.针对此问题提出了一种基于预测能力的学习算法,通过预测能力建立并调整贝叶斯网络结构,把变量之间弧的存在性与方向有机地结合在一起。     

假发票的成因及防范对策

由于高额利益驱使、造假技术提高、买方市场扩大、监管措施不力等原因,近年来发票违法犯罪活动屡禁不止,致使国家、公民利益受损,经济运行秩序遭到破坏。针对这一情况,我们应追根溯源,深入分析成因,认真研究对策,在转变思想观念、完善制度机制、加强监督管理、加大培训力度等方面狠下功夫,积极防范和遏制假发票的产生和流通。     

以就业为导向的大学英语交际能力培养模式的研究

针对大学生就业难的现状及其成因,阐述了＂以就业为导向＂实施交际英语教学的必要性,并在建构主义理论的指导下,提出了具体的解决方案。     

物理专业能力培养的研究

高等院校的物理专业是高新技术的基础,在培养学生的创新能力方面具有重要作用.但传统的物理专业教学忽视了对学生创新思维、创新能力的培养.本研究对师资队伍建设、教育观念、理论教学、实践教学、学生的评价体系等方面提出了改革建议,以期激发学生创新思维、提高其创新能力.     

土木工程专业实践教学改革

分析了土木工程专业实践教学环节的现状及存在的问题,以重点加强土木工程专业学生的工程意识培养和提高学生的工程实践能力为出发点和落脚点,提出了新的实践教学理念,新的实践教学体系和新的实践教学形式,使之能够适应当代的高素质土木工程专业人才培养的要求。