全文获取类型
收费全文 | 1203篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
系统科学 | 42篇 |
丛书文集 | 38篇 |
教育与普及 | 31篇 |
理论与方法论 | 7篇 |
现状及发展 | 15篇 |
综合类 | 1148篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 50篇 |
2013年 | 50篇 |
2012年 | 73篇 |
2011年 | 87篇 |
2010年 | 73篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 86篇 |
2007年 | 102篇 |
2006年 | 83篇 |
2005年 | 83篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 63篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有1281条查询结果,搜索用时 15 毫秒
391.
本文从高职教育教学改革的指导原则、教学计划、教学内容、教学模式等几个方面进行了探讨,提出了高职教学改革必须明确指导原则、优化教学计划、夯实教学内容、完善教学模式. 相似文献
392.
德国纳粹统治期间,纳粹政府把精英主义、民族主义的思想全面嵌入德国的教育体系中,使其适应纳粹统治下的国家社会需要,这种教育体制全面政治化、极端化的做法全面触发了教育与政治的矛盾,也伤害到了教育本身. 相似文献
393.
明朝封建专制统治进一步强化,采取八股取士制度来严加控制人们的思想,导致晚明学界空疏之风盛行.以泰州学派为代表的王学末流"束书不观"、"空谈心性",成为当时学界主流.以顾宪成和高攀龙为首的东林学派和以刘宗周为首的蕺山学派与此针锋相对,倡导经世致用之学,与王学末流展开了激烈的论辩,开创了明清之际的实学思潮,对后世产生了深远的影响. 相似文献
394.
395.
论述了北京车展国际地位、车展状况,介绍了国内汽车集团战略重组,阐明了汽车发展的自主品牌与人性化趋势,品评了若干汽车个案及新技术,进一步论述了中国汽车市场. 相似文献
396.
陶立方 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2003,26(4):406-409
采用文献计量法,对《浙江师范大学学报》(自然科学版)1993—2002年10年的载文进行了分析。从刊发容量、作者合作的状况、内外稿比例、课题析出论文、稿件的学科分布等方面的变化,阐述高校学报的发展趋势,为促进高校学报的发展提供依据和借鉴。 相似文献
397.
This paper presents a composite method for non-stationary economic forecasts, incorporating reconfigurable exponential trend extraction and linear combinations of parabolic and spectral estimators for short-term prediction. The method automatically identifies the points of time series misalignment induced by sharp environmental changes. An application to the problem of hard currency exchange rate prediction in Russia is presented. 相似文献
398.
黄丽娟 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2003,19(1):70-73
商业的发展对国民经济的贡献越来越大,商业在世界经济中的影响力也与日俱增。本文从国际现代商业的发展着手,分析了国际现代商业的趋势和走向,并提出我国商业发展的应对思路。 相似文献
399.
张玲 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2002,16(4):31-33
介绍了VXIbus技术 ,并对VXIbus与GPIB进行了比较 ,讨论了VXIbus的发展趋势 相似文献
400.
大学生思想政治状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文中对大学生思想政治调查结果进行了归纳分析。并针对存在的问题,就如何加强学生思想政治教育提出了建设性意见。 相似文献