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131.
完全三部图K(m,n,r)的色唯一性的进一步结果 总被引:1,自引:1,他引:0
设G是简单图,用P(G,λ)表示图G的色多项式,若对任意简单图H使P(H,λ),都有H与G 同构,则称G是色唯一图,令K(m,n,r)表示完全三部图。 相似文献
132.
群L(3,2)的GF(2)自然模 总被引:2,自引:1,他引:1
主要采用了矩阵理论的一些方法 ,讨论了群L( 3 ,2 )的GF( 2 )的自然模 ,这对进一步研究群L( 3 ,2 )的GF( 2 ) -模分解极为重要 ,此方法也可广泛用于讨论有限群的模分解。 相似文献
133.
一般代数正规类中的δ-根类 总被引:3,自引:1,他引:2
杨宗文 《云南大学学报(自然科学版)》2005,27(5):380-382
Szasz F A提出下列公开问题:求根性质R对任意环A和A的任意2个理想I1,I2满足R(I1+I2)=R(I1)+R(I2)的充分必要条件(即Szasz的问题12).利用δ-根给出了这个问题推广到一般代数正规类中的充分必要条件.
相似文献
134.
研究基于元胞自动机模型的中小学放学期间学校门口道路交通流仿真问题.在STNS(symmetric two-lane Nagel-Schreckenberg)模型的基础上,建立一个受中小学放学影响下学校门口道路交织区段的元胞自动机模型,对放学期间的道路交通流特性进行了仿真,对驾私家车接学生和乘校车学生比例、学校错峰放学对道路交通流的影响进行了仿算实验分析.结果表明减少私家车接学生比例、增加乘校车学生比例、选择合适的错峰放学时间,可在保证交通安全的前提下达到抑制交通拥堵、减少车辆总通行时间从而提高道路实际通行能力的目的,证明了该仿真模型的正确性. 相似文献
135.
结合专业转型的需要,在学校“以人为本、因材施教、特色办学”的办学理念指导下, 探讨“实训类课程”在培养学生创新能力方面的几个关键要素,从而提高学生的创新创业能力,为少数民族地区和区域性经济建设培养“理论适度,重在应用”的工科应用创新型人才。 相似文献
136.
马凌 《江苏技术师范学院学报》2011,17(3):90-92
随着古筝课在高校课程设置中的日渐普及,古筝课的开设也对高校课程建设和校园文化建设起着一定的推进作用。通过分析古筝课程教学的特点和优越性,提出古筝选修课可采用集体课教学,包括"大课式"的新课程内容教授和学生还课两个教学步骤。 相似文献
137.
提出了"梳子树"的概念,引入新的编码的方法来标记图的H-等价类代表系,研究图式流形的同胚等价类计数问题,得到了以Petersen图为框架的图式流形Μ(G)的H-等价类的个数是6个的新结果. 相似文献
138.
139.
该文采用无分岔扩散控制聚集集团模型,利用计算机模拟幂指数外扬(F=B/r^2)中微小颗粒的不可逆生长过程,证实外物的存在将改变集团的标度性质,通过改变外场中的幂指数a,将生成一整套普适类,对在幂指数外场中生长的DLA集团,其维数D与外场a之间遵从线性关系D=d-(0.8a+0.03),当a≥1.1时,外场折存在不影响集团的标度性质,与余江等人理论上给出的结果是基本上一致的。 相似文献
140.
本文研究了积分型 Stancu 算子 P_(ns)~*(f;x)逼近 f(x)的L_p(1
相似文献