全文获取类型
收费全文 | 43006篇 |
免费 | 1469篇 |
国内免费 | 2513篇 |
专业分类
系统科学 | 2082篇 |
丛书文集 | 1501篇 |
教育与普及 | 272篇 |
理论与方法论 | 85篇 |
现状及发展 | 150篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 42895篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 108篇 |
2023年 | 261篇 |
2022年 | 433篇 |
2021年 | 468篇 |
2020年 | 510篇 |
2019年 | 460篇 |
2018年 | 454篇 |
2017年 | 571篇 |
2016年 | 651篇 |
2015年 | 1022篇 |
2014年 | 1752篇 |
2013年 | 1399篇 |
2012年 | 2260篇 |
2011年 | 2428篇 |
2010年 | 1860篇 |
2009年 | 2206篇 |
2008年 | 2049篇 |
2007年 | 2966篇 |
2006年 | 2518篇 |
2005年 | 2407篇 |
2004年 | 2271篇 |
2003年 | 2108篇 |
2002年 | 1905篇 |
2001年 | 1672篇 |
2000年 | 1457篇 |
1999年 | 1394篇 |
1998年 | 1176篇 |
1997年 | 1140篇 |
1996年 | 1068篇 |
1995年 | 947篇 |
1994年 | 863篇 |
1993年 | 778篇 |
1992年 | 698篇 |
1991年 | 608篇 |
1990年 | 594篇 |
1989年 | 512篇 |
1988年 | 466篇 |
1987年 | 323篇 |
1986年 | 157篇 |
1985年 | 42篇 |
1984年 | 14篇 |
1981年 | 3篇 |
1955年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
Lorenz混沌系统的输入—输出性质分析 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了Lorenz混沌系统的一类输入—输出性质,采用Lyapunov直接方法和数值仿真等研究方法,对Lorenz混沌系统的解的范数分别与输入信号的振幅、角频率之间的关系进行了分析,得出了诸多有意义而在线性系统中没有的结论,这对进一步研究Lorenz系统有重要的参考意义。 相似文献
22.
柴国庆 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2002,22(3):5-10
用Tonelli方法研究了Banach空间中n阶非线性积分—微分方程初值问题,在非线性增长条件下,获得了初值问题解的存在性及其Tonelli迭代逼近。 相似文献
23.
用增量有限元法计算金属流动 总被引:1,自引:0,他引:1
利用增量有限元理论 ,对金属材料的变形过程进行模拟。为了模拟工程中塑性变形较大的构件的变形规律 ,在每个加载步迭代完成后自动实现坐标更新。 相似文献
24.
在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法 总被引:1,自引:0,他引:1
肖渊实 《曲靖师范学院学报》2002,21(3):118-120
培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法 相似文献
25.
潘艳萍 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(4):79-80
以诗化语言教授学生学习历史的方法既符合记忆的规律和心理特征,也适应了素质教育的要求,因为素质教育要求在传授基础知识的同时,注重培养学生掌握知识的方法。 相似文献
26.
合理利用计算机辅助教学 提高旅游地理教学质量 总被引:9,自引:0,他引:9
计算机辅助教学与传统教学方法相比具有许多优越性,它是直观教学、视觉教学和听觉教学发展的结果,制作高质量的教学课件,合理使用计算机辅助教学,是提高旅游地理课教学质量的关键。 相似文献
27.
针对会计教学改革的不断深入,提出了会计能力模块课程体系的设计思路,论述了会计能力模块开发的现实性,模块设计的原则,类型及教学研究与实施方法。 相似文献
28.
管理信息系统教学刍议 总被引:3,自引:0,他引:3
李竹宁 《上海应用技术学院学报:自然科学版》2002,(Z1)
企业管理的发展变化和计算机信息技术的迅猛发展,给管理信息系统的教学提出了更高的要求,要求管理信息系统的教学体系要不断完善、教学内容要不断充实,教学方式要不断改进。从预备知识的重要性、教学内容的更新、强化案例教学、加强实践环节等方面进行探讨,探索出一条真正有效、切实可行的教学改革之路。 相似文献
29.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。 相似文献
30.
谈计算机专业学生的数学基础 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机技术本质上是一种数学技术,我国计算机专业学生的数学基础相对薄弱,夯实数学基础、提高数学能力是培养计算机专业高素质研究型人才的有效途径。 相似文献