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141.
浅谈学习型图书馆与图书馆员的继续教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
从学习型组织理论出发,探讨了为建立学习型图书馆所进行的馆员继续教育的内容、措施和途径。  相似文献   
142.
由计算机等级考试探析民族院校的计算机基础教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
以中央民族大学非计算机专业学生参加计算机等级考试为实例,分析探讨了民族院校非计算机专业计算机基础教学中存在的问题、学生学习情况的差距以及原因,并就此提出了一些切实可行的改进方法.  相似文献   
143.
文章对高等教育大众化的时代特征进行了分析,提出了大众化高等教育的质量观应是发展的多样化的、整体性的和有特色的质量观。  相似文献   
144.
本文分析了大理学院跨校区的远程教育系统实施方案,设计了一套技术先进、性能可靠、标准开放、扩展灵活的远程教育系统。  相似文献   
145.
教育创新是时代的呼唤,是我们国家创新体系的重要组成部分。在知识经济时代,我们应该从多方面积极探索丰富创新教育的时代内涵及创新教育的有效途径与方法。  相似文献   
146.
电子测配色和分色制版技术在纺织印染工业中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
在纺织印染、染料等学科中,颜色的度量有着相当重要的作用和广泛的用途。纺织是最古老的行业之一,新的纺织技术不同于传统纺织技术,电脑测色与配色、电子分色制版等新技术又赋予了它新的内容。同时,古老的纺织业又为最现代的纺织技术提供了广阔的舞台。  相似文献   
147.
以市场为导向,积极拓展高职教育生存发展空间   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文阐述了面对信息化社会、学习化社会,高职院校只有面向社会办学,增强使命感和危机感,通过构建面向信息化社会的教育理念建构具有特色的专业设置和课程结构模式,不断拓展自己的生存发展空间,走特色办学之路,才能保证高等职业教育具有强大生命力。  相似文献   
148.
基于多Agent的协同工作环境的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了支持跨平台、异构环境下的协同工作,提出了一个基于多Agent的网上协同工作环境(multi-agent based cooperative work, MACW),构造了MACW系统的三层逻辑模型以及多Agent和浏览器/服务器相结合的系统结构,并结合多Agent技术、JMF等关键技术给出了系统的具体实现。MACW较好的解决了现有的协同工作环境存在的灵活性差、扩展能力不足、对意外情况不能及时处理等问题。  相似文献   
149.
在阶层分化的过程中必须强调教育的作用。中国已经进入一个知识经济的时代,知识已经成为阶层分化的重要标准。教育有利于形成合理的分化机制、加速堵育中间阶层、堵育新的价值体系、维护社会稳定。在目前必须突出强调社会各个阶层受教育机会的平等。  相似文献   
150.
基于改进等分节点法的启发式布局算法   总被引:3,自引:3,他引:0  
针对集成电路标准单元模式的布局问题,提出了一个全新的基于改进等分节点法的启发式标准单元布局算法(TETP),该算法在优化布局过程中采用改进的等分节点法寻找单元目标位置,同时结合局部寻优的启发式算法,对MCNC(Microelectronics Centre of North-Carolina)标准单元测试电路进行实验。结果表明,与布局工具Timber Wolf7.0和FengShui相比,电路布局的总线长度分别平均减少了16%和17%。  相似文献   
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