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41.
高职院校与普通高校计算机专业的合作涉及师资共享、科研项目共享、联合培养人才、硬件资源共享等。通过合作,高职院校可以借助普通高校教学经验丰富、科学研究水平高的师资力量;鼓励教师积极参与普通高校教授的科研项目,在导师制培养博士的框架下提升教师的专业技能水平;为普通高校品学兼优的研究生提供教学实践平台,实现双赢;充分利用两校图书馆、实习工厂、实训教室、工件材料等资源,实现资源的合理利用。  相似文献   
42.
对Client/Setver计算环境进行理论分析,提出了其在不同应用规模下的应用模式及相应的体系结构,并根据其中一种应用模式进行系统的软、硬平台的选型及系统的总体设计,实现了Client/Server环境下的1个应用实例.  相似文献   
43.
计算机网络类课程在计算机科学与技术专业的教学体系中占有相当重要的地位,但在教学过程中普遍存在着理论性强,实践教学环节薄弱,与实际应用相脱节的问题。我们在该类课程的教学工作中,从教学内容体系、实验内容体系和教学模式体系三个方面开展了教学改革和实践,使课程教学与实际应用紧密结合。实践证明,这些改革措施是有效可行的。  相似文献   
44.
介绍一种在ATP系统现场投入运行之前对其进行功能级测试的检测仪器,它不仅可以在实验室中使用,还可拿到现场进行测试。并详细阐述了该仪器的系统组成、硬件结构和软件设计及其工作流程。  相似文献   
45.
介绍了系统的主要功能及设计方法,本系统提供了真实感图形的显示,图形逼真、自然,在处理真实感图形中,采用了较合适的花纹映射和光源球面缓冲器法处理阴影,使图形生成的逼真性和实时性得到了较好的统一。  相似文献   
46.
面向公共机房的收费管理系统   总被引:4,自引:0,他引:4  
上机计费是公共机房管理的重要组成部分。本文从应用的角度出发,给出了一个基于SQL Server数据库的面向公共机房的计费系统的设计,对其中的几个主要模块进行了介绍。本系统功能设计较为完善,具有良好的应用前景。  相似文献   
47.
\"意象\"是创作主体和客体相融合的产物,是客体中寄寓了主体的主观情思的具体形象,是客体经过主体的艺术物化所产生的结果。李煜词中的意象运用丰富多彩,其中有\"愁\"意象、\"梦\"意象、\"月\"意象,这些意象的运用,有助于我们对李煜的词作深一层的了解。  相似文献   
48.
在高校教学中,CAI课件辅助教学基本普及,主要解决课程内容比较抽象、难以理解、教师用语言不易描述、某些规律难以捕捉、需要学习者反复练习的内容等,但是目前大部分的CAI课件功能比较单一,只停留在PPT里面的文字描述,简单的动画和简单的链接功能.本文分析了目前CAI课件的一些特点,介绍使用PowerPoint软件作为课件主要开发平台,综合运用Photoshop、Video Studio、3DS MAX等软件,利用软件的新技术制作基于视频和三维技术的微机原理与应用的CAI课件,提出总体思路与设计方案,并介绍制作课件的一些具体实现方法和技术技巧.  相似文献   
49.
阐述自动配置IP地址和计算机名实现方案,给出在WINDOWS2000和WINDOWS98下的具体实现。  相似文献   
50.
许也平 《松辽学刊》2005,26(3):19-21
利用Krasnosel'skii不动点定理研究了一类二阶非线性常微分方程三点边值问题正解的存在性问题,得到了正解存在的几个充分条件.  相似文献   
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