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261.
论高师院校篮球教学比赛法的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
张培刚 《青海师范大学学报(自然科学版)》2005,(2):95-97,81
根据“领会教学法”的基本理论，对教学与比赛的关系进行了初步探讨，讨论了如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平．研究结果表明，教学比赛能调动学生学习的积极性，积极引导学生进行课外练习，发挥学生的主导作用。提高教学质量． 相似文献