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971.
972.
本文从美学修辞入手 ,借助一些具代表性的例子探讨了英语谚语中比喻修辞格的运用及其产生的语义效果。以期对更好地欣赏比喻及其它修辞手段所赋予英语谚语的美学魅力有所俾益和帮助 相似文献
973.
郭建安 《青海师范大学学报(自然科学版)》1989,(3)
美学,不论作为美育的基础理论,还是作为与其它教育,教学理论紧密相关的一门科学,越来越受到教育工作者们的重视和光顾。本文拟就数学教学中实施美育这一问题。谈谈自己的看法。 相似文献
974.
浸泡式英语教学模式与实施途径 总被引:1,自引:0,他引:1
浸泡式英语具有沉浸、临境、交互的特点。可分为早期半浸泡式,中期浸泡式,晚期浸泡式。在回顾浸泡式英语目前教学现状的基础上,提出了理念、环境和教师三方面观点,进一步完善浸泡式英语教学的实施途径。 相似文献
975.
浅谈高校《计算机应用基础》课程的教学改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
项丹 《科技情报开发与经济》2008,18(32):187-188
介绍了高校《计算机应用基础》课程教学的现状,对实施教学改革与创新的必要性与可行性进行了分析,重点探讨了实施改革与创新的具体措施。 相似文献
976.
赵明 《邵阳高等专科学校学报》2008,(1):104-106
大量词汇的意义演变是通过隐喻的方式进行,因为隐喻不仅仅是修辞现象更重要是一种思维方式。隐喻对于词汇习得有着重要作用。本文从介绍概念隐喻理论入手,分析概念隐喻理论应用于英语词汇教学的可行性及实效性,并提出一些改进英语词汇教学的方法。 相似文献
977.
蔡晓红 《武陵学刊:社会科学版》2008,(3):137-139
我们采用问卷调查的形式,对受试者课外使用英语的情况、不同课外英语活动对英语学习的重要性的情况、高分组受试者与低分组受试者课外使用英语情况、受试者课外使用英语情况与英语成绩的相关关系等方面进行了调查与分析。我们认为,大学英语教学应该将学生课外使用英语这一环节纳入到大学英语教学计划中去,应该以学习者为中心来确立教学内容和教学方法,应该高度重视培养学生的自主学习能力。 相似文献
978.
979.
英语复合词的比喻义不可能凭空而生,没有根基地构造出一个全新的概念来,它与人们的隐喻思维密切相关。从认知语言学、隐喻学和发生学的角度探讨英语复合词产生比喻义的趋向及依据,追寻英语复合词本义与比喻义之间的相似性与差异性的关系及其递差。揭示英语复合词比喻义构建的认知规律和认知动因。 相似文献
980.
论高校人事代理中的档案管理 总被引:5,自引:0,他引:5
人事代理制度是在社会主义市场经济发展过程中产生的新的人事管理制度。在此形势下,高校正逐步建立起以人事关系、人事档案管理为主的人事代理机制。做好人事代理机制下的高校人事档案的管理工作具有重要的现实意义,然而目前这项工作还存在不少问题,应采取相应措施使这项工作不断得到改善和加强。 相似文献