异步教学法在普通高校羽毛球基本技术教学中的运用研究

本文根据羽毛球教学的特点,通过异步教学理论在羽毛球教学中的移植与运用,使异步教学法在普通高校羽毛球教学中更具有可行性.     

高职高专英语写作能力培养实践与理论发展综述

在全国高职高专英语写作大赛的推动下，高职院校学生英语写作能力培养的探索实践和理论研究成效显著，实践表明，该项赛事凸显职业教育技能比赛的导向功能，促进职业英语写作理论发展，推动英语写作课程的改革，有助于完善英语专业技能竞赛能力体系的建设。     

基于校园网的应用化学专业英语网络平台的构建

建设基于校园网的应用化学专业英语教学网络平台,通过网络辅助教学的方式提高学生学习的热情及兴趣.利用该平台实现在线答疑,传递最新的化学信息,帮助学生了解更多的化学专业英语知识及化学学科发展的前沿等.此平台具有优良的易用性、可拓展性、稳定性、安全性及时效性.     

卡耐基-梅隆大学可持续工程系列课程探讨

卡耐基-梅隆大学新开设的系列课程旨在让学生接触新兴学科—可持续工程的一些原理,并使他们为今后能发挥主导作用而做好准备。这些系列课程总共持续4个半学期:可持续工程学科介绍;工业生态学和可持续工程设计;生命周期评价;可持续工程学的实证研究。合格完成这些课程的学生将会有很多机会参与那些影响环境工程的决定,并要承担相应的义务,协助工程师迎接未来的挑战。     

对南京艺术学院大学生体质健康测试结果的分析

通过对南京艺术学院2011年大学生身体形态、身体机能、身体素质等方面的体质健康测试结果的统计分析,同时与2011年全国大学生体质测试的数据进行了对比分析,揭示影响学生体质健康发展的主要因素.因此,在今后的体育教学工作中应加强体质测试工作的监管力度,丰富学生的课余体育生活,为学校体育课教学改革提供科学、全面、客观的理论依据.     

二语习得理论与英语教学的互动关系

在二语习得的四个阶段——沉默期、语法干扰期、英语提高期、曲线上升期,英语教师应当分别采取相应的教学方法;英语教学的实践经验也为二语习得理论研究提供了宝贵的案例依据,成为理论发展和创新的重要基础.二者的良性互动可以彼此促进,互相提高.     

黑龙江省高校大学生球类项目运动损伤现状研究

采用问卷调查法、访谈法和数理统计法等,就高校大学生球类运动中发生损伤情况进行调查.以期了解学生运动健康现状,发现导致学生受伤的原因,并为高校体育活动安全提出建议.     

程序设计类课程教学改革探索与实践

程序设计课程是计算机专业课程的重要组成部分,提升程序设计类课程教学质量对于提高学生实践能力、培养创新能力、增强其竞争力起着至关重要的作用。作者针对程序设计课程自身特点,分析了教学中存在的问题,并结合多年的教学实践与经验,提出了改革方案,经实践证明,有效地提高了教学质量。     

试论粤剧翻译——以著名剧目《帝女花之香夭》为例

粤剧（曲）是广东国家级的非物质文化遗产之一,不但深受广东人喜爱,而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱,是中国最先走向世界的剧种。因此,将粤剧翻译成英语有利于粤剧和中国文化在海外进一步传播。但目前已翻译成英语版本的粤剧数目稀少,而且翻译得并不十分到位,其原因是粤剧翻译存在几个难点。本文以著名粤剧《帝女花之香天》试论述粤剧的翻译。     

刍议高校学生干部的情绪管理

阐明了情绪与情绪管理的内涵。从高校学生干部的情绪特点及常见的情绪问题出发，进一步阐述了高校学生干部情绪管理的重要性，并提出了加强高校学生干部情绪管理的可行性措施。