全文获取类型
收费全文 | 7209篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
系统科学 | 2篇 |
丛书文集 | 293篇 |
教育与普及 | 39篇 |
理论与方法论 | 2篇 |
综合类 | 6904篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 165篇 |
2014年 | 590篇 |
2013年 | 390篇 |
2012年 | 610篇 |
2011年 | 777篇 |
2010年 | 548篇 |
2009年 | 643篇 |
2008年 | 724篇 |
2007年 | 738篇 |
2006年 | 467篇 |
2005年 | 299篇 |
2004年 | 267篇 |
2003年 | 270篇 |
2002年 | 180篇 |
2001年 | 177篇 |
2000年 | 101篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有7240条查询结果,搜索用时 31 毫秒
151.
以全面提高大学生整体素质为目的,通过对我国高校现行体育课程体系现状的分析,从新世纪人才战略的客观需求和我国的国情出发,以健康第一为指导思想,构建了我国高校在新形势下的体育教育课程体系框架,并进行了论证. 相似文献
152.
张庆华 《科技情报开发与经济》2005,15(24):192-193
分析了高校实施素质教育的现实意义和高校进行素质教育的方法,指出实施素质教育是时代的要求,终身教育是素质教育的继续。 相似文献
153.
从大学生心理状况看独生子女教育 总被引:1,自引:0,他引:1
韩铁梅 《长春师范学院学报》2004,(7)
随着在校大学生独生子女率的不断提高,在校生心理问题也逐年突显。如在人际交往能力、自我控制能力、社会适应能力、压力承受能力等方面都存在较为突出的问题。这些问题不同程度反映了我们在独生子女教育方面存在的弊端。本文从大学生目前存在的一些较为突出的心理问题入手,阐述了独生子女教育问题的重要性,并提出了相应的建议。 相似文献
154.
目前大学生兼职日益普遍,且兼职学生占学生总人数比例持续增加。然而大学生的兼职行为缺乏相应的引导和监督,使日益升温的校园兼职现象与管理监督力度不足的矛盾十分突出,亟待解决。对大学校园兼职现状进行调查分析,尝试构建四位一体的大学生兼职监督管理体系。 相似文献
155.
156.
郑钰莹 《西南师范大学学报(自然科学版)》2018,43(12):189-194
选取合肥工业大学2018年新生录取数据,确立生源结构、录取成绩以及录取志愿3部分为生源质量评价体系的关键指标.提出了基于灰色聚类的本科生生源质量评价模型,设计并实现了基于白化权函数和不同聚类指标权重的灰色聚类的计算算法,总结归纳了影响高校生源质量的相关因素.研究表明:高校生源质量及招生模式改革面对高考招生制度改革和"双一流"建设目标带来的新挑战和新机遇,合肥工业大学加强学校内涵建设和特色发展,创建一流本科教育,提高人才培养质量是关键. 相似文献
157.
通过问卷和访谈调查,发现高职学前教育专业学生存在活动设计意识淡薄、活动设计知识匮乏、撰写活动方案质量不高等问题。通过制定教育活动设计能力培养的职前标准、实践取向的幼儿园教育活动设计与指导类课程标准;探讨开展多样化的课程实训对学生的教育活动设计能力的培养。 相似文献
158.
近年来,在大学校园内大学生非正常死亡的现象呈上升趋势,成为当前社会各界关注的热点.大学生的非正常死亡往往与其心理问题有直接的关联性.在对当代大学生非正常死亡现象的心理问题分析的基础上,就加强大学生心理健康教育的方法和途径作了针对性的探讨. 相似文献
159.
基于少数民族大学生的特殊性,综合运用文献资料法、调查研究法、实证分析法等,在深入分析“少数民族大学生精细化日常管理”的基本内容以及特征的基础上,对精细化管理在少数民族大学生日常管理中的操作路径以及在实施过程中的误区进行了剖析。认为少数民族大学生日常管理的基本路径主要应该从三方面入手:一要关照细节;二要摆脱传统的计划经济管理思维的束缚;三要把精细化管理与目标管理、能本管理交叉使用。 相似文献
160.
孙中涛 《无锡职业技术学院学报》2014,(1):91-93
集团化办刊是借鉴职业教育集团的成功经验,将各高职学报以集团的形式组成规模较大的办刊联合体,充分发挥集团的规模优势。这必将有效增强其竞争力和影响力,实现其优势互补与资源共享,从根本上解决"小"而"弱"和优质稿源匮乏等顽疾,有力提升高职学报的办刊水平,并为高校学报今后的改革与健康发展探索新出路。 相似文献