高师开设食品化学课的探索与实践

论述了高师化学系开设食品化学课的必要性 ,提出了开设这门课程的具体措施和实践效果 .     

解决“豆腐渣”工程之我见

分析出现“豆腐渣”工程事故的严重性，提出要解决“豆腐渣”工程问题，须从体制入手。     

论高校图书馆文献资源建设

分析了当前高校图书馆文献资源建设所面临的挑战,对未来高校图书馆文献资源建设提出了一些应对策略.     

无机化学与环境教育结合的教学实践

本文从教学实际出发,总结了环境教育与无机化学教学相结合的教学经验。     

试论ISO9000标准在学校管理中的应用

面对我国当前及今后教育市场激烈竞争的态势，就各级学校，尤其是已经走向市场的高等学校和发展中的民办学校，应采用何种方法来提高教育质量，增强市场竞争力，满足社会、家长和学生的要求，进行了探讨，认为在学校中应用ISO9000标准思想，建立完善学校教育质量管理体系，是个有效的方法和途径，并就学校贯彻ISO9000标准的现状、可行性、作用和前景作了详细的论述。     

浅析质的教育研究方法

质的教育研究方法是近年来教育研究方法的一种新趋向。对“质的教育研究方法”的定义、特征，它与定性研究的区别，质的研究方法如何产生，它的发展趋势如何等问题进行分析，旨在有利于纠正传统的质的研究中存在的一些弊病。     

环剥对大棚葡萄浆果品质的影响初报

不同时期对大棚葡萄进行结果枝和主蔓环剥,结果表明:于花后30 d 进行结果枝环剥和花后20 d 主蔓环剥表现了最佳效果,均能明显增大果粒,提高了浆果可溶性固形物含量和花青素含量,成熟期提前1 周,经济效益明显。     

确定影响工程质量主次因素的层次分析法

结合分析在建设施工中造成混凝土强度不足的原因，叙述了用层次分析法确定影响建设工程质量或造成工程隐患的主次因素，为在建设监理中，确保工程项目建设质量的最优控制提供了一种新的科学定量分析方法。     

关于改善IP PHONE质量的探讨

较为详尽地讨论了IP电话的质量问题 ,并给出了一些改善质量的关键技术     

实施可持续发展的关键信息及信息集成方式

探讨了可持续发展模式的信息基础，指出实现可持续发展的关键信息在于深化与环境与发展的关系、环境价值的经济评价、人造资本与自然资本的潜代及选择权价值的确定等。最后提出有效的信息集成方式就是发挥政府、市场与公众的共同作用并加强国际合作。