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81.
认知心理学是构建人机交互模型的基础,从认知心理学角度对笔式用户界面(PUI)进行了建模和分析,以eGOMS模型为基础对PUI进行了评估。从认知过程的视知觉特征和心理加工机制、知识表征系统的组织形式以及单通道和多通道交互中的信息的加工和整合的方面、注意选择与分配的机制与特点等进行了细致的探讨了PUI的特点。PUI交互模式更加自然,可以减轻用户的认知负担。 相似文献
82.
为了能在复杂的无线环境中使MIMO系统的优越性得到充分发挥,有必要深入研究无线传播环境对系统的影响。在MIMO系统中,信道的相关性会对系统特别是系统容量造成很大的影响。基于通用的微小区信道模型,利用几何方法分析并推导出微小区中信道间相关系数的封闭解表达式。仿真结果表明,相关系数随着发射、接收端天线阵元间距增大而呈现减小的趋势。所得到的相关系数封闭解表达式为MIMO系统的设计提供了一个有效的数学工具。 相似文献
83.
针对多输入多输出线性时不变系统提出了一种新颖的盲辨识方法。该方法利用了调制产生的二阶循环平稳性,在循环频率域对信号的统计量进行分离,最终将各个系统的冲激响应辨识出来。分别讨论了4输入4输出系统在有加性高斯白噪声时的信道辨识情况.并对算法进行了计算机模拟。 相似文献
84.
为了解决多输入多输出(MIMO)广播信道存在大尺度衰落条件下的多用户调度问题,将zero-forcing dirty-paper(ZF-DP)发送方案和最大权重匹配方法相结合,给出了一种时分的调度算法。在此基础上,采用用户排序和减小匹配搜索范围的方法,给出了2种简化算法,并且分析和比较了它们的复杂度。仿真结果表明:与相同发送方案下的线性最优调度相比,这2种简化算法的性能差距不超过15%,而且它们的复杂度较低,易于实现,具有较高的实用价值。结果还为调度间隔、匹配搜索范围等参数的选择提供了参考。 相似文献
85.
杨晓妹 《江西科技师范学院学报》2007,(4):74-76
Zeugma(轭式搭配法)作为一种自然语言现象一直是学者们研究的焦点之一。他们从多角度对Zeugma进行了细致的描述,取得了大量的成果,但对Zeugma的理解问题进行的研究则并不多见。本文试图从认知参照点角度,来对Zeugma的理解进行分析研究。 相似文献
86.
论英语教学“一条龙”体系的科学性 总被引:6,自引:0,他引:6
孙晓萍 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):109-111
通过对我国英语教学现状与问题进行分析,依据外语教学的动态性和二语习得的过程具有变化发展的异时性特征,从理论上论述英语教学“一条龙”的科学性。 相似文献
87.
基于协作中继的思想, 提出一种组成次用户协助主用户传输的系统模型, 用基于解码转发的Lagrange对偶优化功率分配算法进行功率分配, 解决了次用户接入主用户频段产生的干扰过大问题. 仿真结果表明, 该算法在保障次用户正常通信的前提下, 可大幅度降低对主用户的干扰, 即可有效增大主用户对外界环境的抵抗力, 并提高主用户的系统容量. 相似文献
88.
金志成 《华南师范大学学报(自然科学版)》2002,(2):106-113
认知神经科学已成为新世纪将对人类产生重大影响的十大科技趋势之一,脑成像技术是认知神经科学主要研究工具,其中功能性磁共振成像技术已成为当前最先进,使用最广泛的脑功能成像技术,本文侧重论述在认知神经科学研究中所应用的功能性磁共振成像的技术基础,实验设计原理,数据处理等几个方面,为推动国内这类研究提供一定参考。 相似文献
89.
翁凯庆 《四川师范大学学报(自然科学版)》1993,(6)
本文以认知结构同化理论为基础,探讨了“相互作用观”在立体几何教学中的意义和作用,以期指导立体几何的教学. 相似文献
90.
基于认知心理学和神经生理学已有的研究成果并加以推广,从非线性动力学,特别是混沌动力学的角度,论述了创造性思维的深层过程和特征.对所提出的“创造性思维中可能性构成空间理论”模型给出了符合淮地动力学原理的论述.在此基础之上提出了一种“创造性思维过程是复杂的混饨动力学系统的演化过程”的新的学术观点.从而为创造性思维和人工智能的研究提供了一条新的研究思路. 相似文献