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51.
短波信道是一种变参信道,存在严重的衰落和干扰。本文讨论了信道对数据信号传输的影响,并详细叙述了用于中短距离数据通信的微型短波数据终端的设计思想,最后还提供了该终端的硬件系统框图及信道实验结果。 相似文献
52.
本文针对商业市场信息的特点,选用了随机预测模型ARIMA的基本模式;深入研究ARIMA模型建立的全过程,开拓性地采用了功率谱估计方法,确定市场预测模型的阶数p和q;利用多种高级语言的混编程序技术,在微机上完全实现了商业市场信息预测系统;运行结果表明;该模型及其实现系统是可行的。 相似文献
53.
用酉几何构作笛卡尔认证码 总被引:1,自引:1,他引:0
利用有限域上的酉几何构作了一个笛卡尔认证码,并计算了它们的参数。此外,假定根据均匀概率分布选择编码规则,计算了模仿攻击与替换攻击成功的概率的最大值P1与Ps。 相似文献
54.
如何避免英文中的歧视性语言 总被引:2,自引:0,他引:2
歧视性语言是指一个社会中的强势群体把自己视为社会的规范和中心,在语言交际过程中,毫无必要地或不恰当地指出对方的性别、年龄、种族或民族等,将对方划入某一弱势群体,表示出对其的轻视、冒犯或侮辱.笔者在本文中就如何避免在英文交际的过程中使用歧视性语言作了论述. 相似文献
55.
56.
WEN Wei-ping QING Si-han . Institute of Software the Chinese Academy of Sciences Beijing China .Engineering Research Center for Information Security Technology the Chinese Academy of Sciences Beijing China .Graduate School of the Chinese Academy of Sciences Beijing China 《武汉大学学报:自然科学英文版》2005,10(1):83-88
With the explosive growth of network applications, the threat of the malicious code against network security becomes increasingly serious. In this paper we explore the mechanism of the malicious code by giving an attack model of the maliciouscode, and discuss the critical techniques of implementation and prevention against the malicious code. The remaining problems and emerging trends in this area are also addressed in the paper. 相似文献
57.
小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。 相似文献
58.
主要研究用于分布式语音识别(DSR)的语音参数的提取方法以及参数性能分析。以前所用到的语音参数大部分是LPC倒谱参数,但其抗噪声性能较差。文中主要讨论了MEL倒谱参数,并在移动通信环境下,比较了两者的性能。 相似文献
59.
冯任军 《科技情报开发与经济》2005,15(15):180-182
从数字时代演化和人类行为学角度出发,简述了数字设计的概念以及文化符码的观念理论,以文化符码三层说对某数字设计的实例进行了分析,从文化符码解读了数字设计创作的方法论。 相似文献
60.
Complete complementary sequences are widely used in spectrum spread communications because of their ideal correlation functions. A previous method generates complete complementary sequences with lengths of N^nN (n,N ∈ Z^+). This paper presents a new iterative method to construct complete complementary sequences with lengths of 2^mN (m,N ∈ Z^+). The analysis proves that this method can produce many sequence sets that do not appear in sequence sets generated by the former method, especially shorter sequence sets. The result will certainly increase the application of complete complementary sequences in communication engineering and related fields. 相似文献