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111.
郑卓 《浙江万里学院学报》2007,20(4):91-92
文章试论以英语话剧为载体,通过研读剧本、表演话剧、与观众的交流等一系列的实践环节,培养学生的跨文化交际能力。 相似文献
112.
随着信息化浪潮的进一步深入,构建一套高校课堂知识管理系统,帮助高校教师利用信息技术工具进行教学是非常有必要的。教师可以用此系统完成备课、记录课堂教学信息、与学生交互、统计学生成绩、在网站上发布信息等工作。 相似文献
113.
传统的以教师为中心的教学论和新的以学生为中心的教学论,导致了课堂教学中偏面的强调关注一方,而忽略另一方面,更忽视课堂教学是一种生命参与的活动,是生命的成长和生成的过程。课堂教学中存在教师生命、学生生命和文本生命;教学的过程就是生命的相遇、交流和理解的过程,是生命的活化并创新的过程。课堂教学应重视教师的职业生命、发展学生的生命个性、挖掘生命的创新潜能并努力创设一种和谐的生命共同体,建构一种去模式化的教学过程。 相似文献
114.
分析了通信专业教学环节存在的问题,结合通信工程教学改革的实际要求,提出了现场加课堂教学的教学改革模式. 相似文献
115.
课堂教学风格是教师在长期的课堂教学实践中逐步形成,并通过较完善的课堂教学活动在课堂教学的技能与技巧、方式与方法及作风等方面稳定地、综合地表现出来的课堂教学特点与风貌,它体现着教师个人一贯的教学心理品质,是教师劳动个性化的最高境界。本文从课堂教学风格的基本要素、类型、形成以及对教学工作的影响等方面作了:系统的分析。 相似文献
116.
多媒体计算机辅助教学和任务教学法都是基于建构主义的学习理论,强调以学习者为中心的教学活动。利用多媒体投影技术的多样化、交互性、集成性的特点辅助任务教学法,营造轻松愉悦的语言学习环境,进行艺术英语课堂教学,既有助于培养学生的语言运用能力,又可帮助提升艺术专业学生的艺术修养。 相似文献
117.
118.
高等职业学校要培养合格的高职学生,教学质量是关键。对教学质量保证与监控通过课堂教学评估来确保实现,从而改进和提高学校教学,完善课堂教学评估,使评估效果合理得到充分体现。 相似文献
119.
高一化学的学习作为整个高中化学与初中化学的衔接过渡阶段,提高这一阶段的课堂效率显得尤为重要。化学学科在初中三年级才开始纳入基础教育学科,初中化学教学的目的主要在于培养学生学习化学的兴趣,真正学习化学原理和学会应用化学则是落实在高中化学阶段。在高一化学这一学段特殊性的基础上,分别从做好初高中化学衔接、培养学生学习兴趣、有效导入、提高讲课效率、提高听课效率、教学反思六个方面提出了关于提高高一化学课堂效率的建议。 相似文献
120.
钟石生 《浙江万里学院学报》2012,25(1):24-29
“执行难”和“执行乱”是民事执行问题的集中体现,问题的根本原因是民事执行权力的过分集中,亟需强有力的外部监督,以防集权之弊,因此,民事执行检察监督应运而生。笔者拟从民事执行检察监督的产生背景及具备的优势出发,分析当前民事执行检察监督所亟待解决的问题,针对民事执行检察监督的若干问题提出自己的一些想法和建议,以期对民事执行检察监督的建立和完善有所裨益。 相似文献