中国数学文化的民族性对数学素质的影响

中华民族的数学素质深受中国传统数学文化的影响,我们应该理性地去认识.不能沉醉于传统文化的渊源深厚,要敢于向世界最高水平看齐,寻求提高民族数学素质的途径.     

阶乘分位制

通过逐次对数轴进行一级，二级，…，ｎ级划分，引入阶乘分位单位，进而建立起阶乘分位制。用阶乘分位制记数，使实数与数轴上的点在一种新的体制下建立起一一对应的关系。它的优点在于能在数轴上清楚地分辨出有理数与无理数所对应的点，从而为识别有理数与无理数开辟一条新的途径。     

相干态双模∑型三能级J－CM模型中辐射场的量子统计性质

用数值计算研究了相干态双模［Ｈ］型三能级Ｊａｙｎｅｓ－Ｃｕｍｍｉｎｇｓ模型（以下简称Ｊ－ＣＭ）中两辐射场的二阶关联函数的性质，揭示出每一模的光子反聚束效应和亚泊松分布的出现与时间、原子初态、初始平均光子数和失谐量的关系。     

新课标下体育教学营造适宜课题氛围的路径分析

体育教学中营造适宜课堂氛围,是实现新课标教学目标不可逾越的环节之一。研究认为,其具体营造路径包括以下7个方面：1）正确进行教学归因;2）及时进行教学评价,及时肯定,多加鼓励;3）培养学生学习体育的兴趣;4）寓教于乐,开展多种游戏活动;5）严以律己,重视身教;6）认识体育课堂的特殊性,为学生提供良好的情绪场;7）以情激情,以情育情,情感交融。     

仪器分析教学优化设计的探索与实践——分光光度法测定室内空气中的甲醛

高职教育肩负着培养高等技术应用人才的重任，培养对象不仅要掌握一定的专业理论知识和实践能力。还必须具备较强的分析问题、解决问题的能力。以建构主义教学理论作为指导，通过对仪器分析课堂教学进行优化设计，提高了教学效果。     

关于Farey序列的一个研究

早在一百多的年前,人们就发现了Farey序列,它是介于0和1之间满足一定的性质的一个有理数列。但一直到近代才被得到真正的应用,特别是在近代数论中,也逐渐受到人们的重视。这里对于这个序列的性质进行了初步探讨研究,并根据这个性质得到关于有理数和无理数一些有趣的命题。     

灰数运算的几个基本问题

提出了灰数Ｏ与灰数１的概念，证明了它们具有许多类似于通常数Ｏ和１的性质、同时引进了灰数的绝对值，并对其主要性质作了研究，得到了有关灰数的绝对值的若干不等式．     

工程最低成本工期计算

在矩阵法编制施工组织计划中，采用标号法求最低成本工期。文中通过具体计算实例，介绍标号程序与方法。