英语口语水平测试研究

本文是关于湖南大学理工科学生英语口语水平的一项实验研究。这次水平测试对象涉及从本科生到博士生五个水平层次。评分采取三维量化,现场与事后两次性交叉进行。结果表明本项测试的信度、效度均较高,反映了我校理工科学生英语口语表达能力之现状,为日后加强口语教学提供了一些事实依据。本文还就口语测试客观化问题进行了讨论。     

“一带一路”背景下大连面向东亚地区汉语国际推广的新思路

立足大连的区位优势,通过历史的、比较的方法分析了大连与东亚发展的契合点,认为大连面向东亚地区进行汉语国际推广应与“一带一路”战略相融合,大连高校应结合自身优势,充分发展并创新汉语国际推广模式。提出了扩宽国际化办学方向、充分利用大连的国际“品牌”等发展思路。     

线性规划模型建模和分析管理

本文采用标识集将线性规划模型的代数形式与其自然语言的模型文档统一在同一框架,建立标识线性规划模型,除去标识模型的代数成份,形成线性规划模型的模型文档.决策人员可以其熟悉的专业术语通过交互建模,根据模型构造规则对输入文档信息进行语法检查,完成模型文档相关信息的输入,并通过对模型文档的约束条件和目标进行特化(specialize)和例化(instantiated),将模型文档生成线性规划模型的标准形式或算法约定的格式.模型构造规则统一了标识数学规划模型与关系数据库框架,并集成了模型管理、模型结构分析、模型数据分析、数据库管理等功能.     

On The Lexical Differences Between British and American English

本篇文章通过回顾英语发展史和分析英语发展现状，从历时和共时角度对比和分析英国英语和美国英语在词汇方面的差异；阐明美国英语是英语这一语种的一种变体，并非另一种语言。     

物理教学语言的作用与要求

从物理教学语言在教学活动中的作用出发，提出基本要求，促进教学语言能力的提高．     

网页制作技术探讨

根据物理系网页的制作实践,浅谈网页制作的技能和几点技巧.     

拾遗补缺的素养——节目主持人语言艺术散论

拾遗补缺水平的高低可反映出主持人现场应变能力的大小。通过不同角度的生动的主持实例分析可知，节目主持人拾遗补缺需具备几大素养：面对意外不测事故，主持人应有良好的心态，勇于面对挫折，敢于承认错误，要有坦诚相见、谦虚谨慎的意志品质；要有善于抢抓时机的反应快捷的素质；要真诚、善意地对待受众：还要有相当的机智灵活的智力素养。     

通过拨号网络实现远程监控系统数据传输

针对实时性要求不高，但要求每天传递系统的全部数据至监控中心，为了节省通道费用，采用VB实现拔号网络定时传送数据，介绍当地监控工作站和中心监控主怕具有的功能及通信功能的实现。     

论文学形象表象模糊性的语言构成

文学形象表象的模糊性属文学作品中的常规现象。文学语言的莱确定指涉与暗示功能决定了文学形象表象模糊性的实现，本文具体从一词多义、一语双(多)关、言语的偏离、非精确性描述等方面入手，探讨文学形象表象模糊性与文学语言之间的内在联系。     

网络语言测试的挑战和机遇

结合前人研究,本文主要分析了网络语言测试的优势及存在的困难,探讨了影响网络语言测试的一些因素,并对网络语言测试的实际应用给出了可行性建议。网络语言测试需要依靠语言测试工作者用他们的知识和技能把测试运用到我们的教育和社会中来。