郭店楚简《老子》中的假借字

1993年湖北荆门郭店出土的战国中期简本《老子》甲、乙、丙,是迄今所见年代最早的《老子》传抄本。简本中大量使用假借字、异体字,真实反映了当时楚地的用字情况,为研究汉字的发生、发展提供了重要材料。本文试对简本《老子》甲、乙、丙中所用假借字进行分类、考察,以期能对汉字发展史的研究提供一点材料。     

五笔字型编码表的获取及应用

在众多的汉字输入编码方案中，由于五笔字型重码率小，输入速度快等特点，赢得了众多计算机用户的喜爱。本文在剖析了五笔字型码对照表存贮结构的基础上，给出了五笔字型编码表的获取算法，并介绍了为中文Windows3.1装配五笔字型输入方案的方法。     

运动技术教学的项群特征初探

从不同运动技术项目的项群特征出发来探讨技术教学的特点．运动项目追求的目标与实现目标的途径虽不相同，但仍有许多共同规律可循，在教学方法上也必然存在某些具有共同特征的运动项目的教学规律，旨在探讨这种项群的教学方法特征，从而对运动技术教学的立体化、系统化具有一定的促进作用．     

现代人的神话和象征——从瑶族史诗《密洛陀》到蓝怀昌的《波努河》

运用神话—原型批评分析方法 ,结合瑶族史诗《密洛陀》 ,对瑶族作家蓝怀昌的长篇小说《波努河》里人物形象的原始意象作初步探讨 ,以感受远古人类民族文明与当代文化艺术之间脉脉相承可谓类似或相应的象征意义。     

《毛公鼎》构词法研究

本文以《毛公鼎》中的复音词为研究对象,通过定量、定性的研究,发现复音词的语义、词性构成比较甲骨文有进步,与同时期的《诗经》也有不同。偏正式是最能产的构词方式,述宾式、主谓式、动补式还没有产生。     

关于二次剩余部分差集的p-秩

得到部分差集的p－秩的一个结果：设q≡1（mod4）是素数幂，p是素数使得p|q-1/4。则有限域GF（q）中的二欠剩余部分差集的p-秩是q-1/2。||     

三元鲤及其双亲(资江鲤(♂)、芙蓉鲤(♀))几个生化性状的比较研究

作者采用聚丙烯酰胺凝胶电泳方法,分析了三元鲤及其双亲(资江鲤(♂)、芙蓉鲤(♀))的血清蛋白、酯酶同工酶及过氧化物酶。研究结果表明:双亲的血清蛋白存在差异,这种差异主要表现在B_2区和B_3区的MA带上。F_1代表现了亲本的血清蛋白,B_1区和B_2区为双亲的嵌合型,B_3区为母本型。双亲的酯酶、过氧化物酯亦存在组织特异性和种的特异性,差异主要表现在心脏和肾脏。F_1代酯酶酶谱偏向父本,肾脏中间主带的酶相对活性明显高于亲本,肝脏阴极端出现一条新的酶带。F_1代心脏的过氧化物酶为母本类型。作者认为血清蛋白、酯酶和过氧化物酶等在鱼类育种中可作为区分亲本、亲本与子代之间的遗传标记。同时,酯酶同工酶谱型的变化,可以作为预测杂种优势的指标。     

从汉字看东巴文中的超前发展现象

东巴文同汉古文字相比，有许多会意字的构形方式以及形声字所处的发展阶段均具有一定程度的超前性。     

生命科学及其相关学科的研究进展(三)

阐述了生命科学及其相关学科在不传疾病的转基因蚊子开发、多个体遗传特性仔牛培育、苹果转基因四倍体株系培育、用干细胞培育成熟精子、生长因子的发现与基因科学等方面的研究进展。     

An Analysis of the Theme and the Characters in"The Destructors"

Graham Greene is one of the most important English writers in the 20th century.In Greene’s novels,readers easily find a literary world which is a dark land filled with violence,guilt,corruption and other forms of evil."The Destructors"also reflects this theme.Being interested in the story and the teenagers’growing-up,the author starts this paper-An Analysis of the theme and the characters in"The Destructors".First of all,this paper discusses the reasons that cause the gang to make destructions.The children are so violent;it has its intangible needs.It gives a new view to think about the children’s heart and makes us to recognize what the war left to people,especially to the children.And then,based on the analysis of the theme and characters,this paper discusses that the characters and their actions project the theme to a great extent,and that the teenagers’psychology and actions are greatly determined by their surroundings,which should be reconsidered by instructors.The moral and character education should gain a good deal of enlightenment from it.