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791.
李楠  张云燕  李言俊 《系统仿真学报》2011,23(10):2079-2082,2088
工业过程中,采用传统贡献图方法识别故障时,由于没有考虑传感器发生故障而导致测量数据异常的情况,可能得到错误的辨识结果,对此提出一种故障识别的新思路。访方法通过设置多个传感器监测某一变量的变化情况,建立起测量值与待测变量之间的冗余关系,提出将检测这种关系是否保持作为翔定故障戍因的依据,并利用KPCA方法将原始测量数据映射...  相似文献   
792.
沙尘暴天气成因的初步分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文对我国近年来沙尘暴天气形成的热力动力过程、天气条件、发生源地和路径进行了分析。并着重分析了几次特大沙尘暴天气的成因机制。  相似文献   
793.
从分析中国近代纺织工业兴起的原因入手,结合近代纺织工业兴起的状况,论述其历史作用。  相似文献   
794.
对江西三所理工科院校900名大学生法律素质现状的抽样调查显示:理工科大学生对法律知识有一定了解,但知识结构的不平衡性明显;有基本的法律观念,但"表里不一"的矛盾性突出;有一定的法律信仰,但"崇法尚制"的坚定性不足;能解决简单的法律问题,但法践行能力仍然低下。造成这一现状的原因主要包括思想认识上存在偏差、高校法制教育滞后...  相似文献   
795.
新义务教育法明令禁止区分"重点班"和"普通班",但当前分班现象并未消失。这在一定程度上违背了教育规律,违反了教育公平原则。社会、家庭和学校等多方面的利益趋向导致了分班问题的出现,其标准和目的的不合理,师资配置的不均衡对社会、教师和学生带来了不良的影响。针对这些问题,政府应加大执法和监督力度,社会采取多元化的评价标准,而学校也应当规范入班制度,对教育资源进行合理均衡的配置。  相似文献   
796.
以载荷-强度干涉理论为基础,以共因失效机理为依据,借用次序统计量的概念,通过实际样本强度分布(即系统中n个零件的强度分布)与次序统计量的映射关系,针对3种典型系统,提出了基于两端截尾次序统计量的系统级串联、并联及表决系统的可靠性模型.应用Monte Carlo模拟方法验证了模型的正确性.与传统独立失效模型和共因失效理论分布模型相比,采用两端截尾次序统计量模型计算的可靠度最符合机械系统的实际可靠度.  相似文献   
797.
以农村地区常见的夯土墙房屋为研究对象,分析了纵横墙交接处裂缝的成因,并采用数值分析方法对其进行自重和地震作用下的计算,得到了纵横墙交接处墙体的受力和变形特点,进而阐明了纵横墙交接处裂缝的产生和开展机理;提出了设置木圈梁这一裂缝控制措施,通过设置小圈梁前后的受力分析对比,验证了其有效性.  相似文献   
798.
对阜阳师范学院十年来被基层医院、综合性医院和专科医院误诊的31例大学生不典型肺结核病例进行分析,结果表明31例不典型肺结核病患者的临床表现、胸部X线表现和病变部位均不符合临床常见规律,后通过反复查痰结核杆菌(包括纤维支气管镜刷片、灌洗)证实是不典型肺结核病例的为18例,通过结核菌素实验证实7例,通过淋巴结穿刺证实2例,通过抗结核实验性治疗有效证实4例。因此,不典型肺结核病例的误诊是可以减少甚至避免。  相似文献   
799.
2016年3月1日—20日期间,石家庄市区于采暖期结束前后出现两次重污染天气。为探究重污染天气成因,利用位于石家庄市大气自动监测站(20 m)的单颗粒气溶胶质谱仪(SPAMS)对两次重污染天气期间的细颗粒物化学组成进行分析,并结合颗粒物质量浓度和气象条件等对重污染天气成因进行了推定。结果表明,3月采暖期(3月1日—15日)期间共发生为期1d的重度污染天气,主要成因为来自燃煤(贡献率42.6%)和工业工艺源(26.4%)的颗粒物严重累积;采暖期结束后(3月16日—20日)出现了连续3d的重度污染天气,前期主要成因为来自机动车尾气(25.5~25.9%)和工业工艺源(23.0~25.5%)的颗粒物严重累积,后期首要污染源变为燃煤(28.6%)和工业工艺(27.4%)。监测过程中,PM2.5与气象条件的相关性较高,r湿度/2.5=0.76,r大气压/2.5=-0.58,r风速/2.5=-0.65,r温度/2.5=0.35。综合来看,高湿状态下空气的低压静稳和低空传输,共同促使燃煤及工业工艺源的颗粒物累积,二次转化加剧后导致3月4日的重污染天气;而采暖期结束后,在同样不利于扩散的气象条件下,机动车尾气及工业工艺源的颗粒物累积,二次转化加剧,从而导致3月17和18日污染小高峰;不同于前两日,燃煤和工业工艺源的累积,二次转化加剧,导致了3月19日凌晨的污染小高峰。  相似文献   
800.
于成洁 《长春大学学报》2013,(12):1628-1631
外语专业四、八级考试是衡量外语专业学生学习成果的有效手段。近几年来,杏林学院的英语、日语专业学生的专业四、八级考试成绩并不理想,通过率均在全国平均通过率以下,并且呈现了一定的下降趋势。本课题将立足于杏林学院近三年来的外语专业考试通过率的现状,对学生、教师、教学管理以及环境支撑等几方面进行分析,并通过与南通大学外语专业以及全国高校所有同期参加考试的通过率情况进行比较,探究其成因,最后就如何改善这一现状,并加强和完善各项工作提出相应的对策。  相似文献   
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