全文获取类型
收费全文 | 19925篇 |
免费 | 184篇 |
国内免费 | 130篇 |
专业分类
系统科学 | 149篇 |
丛书文集 | 723篇 |
教育与普及 | 201篇 |
理论与方法论 | 78篇 |
现状及发展 | 17篇 |
综合类 | 19071篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 80篇 |
2020年 | 119篇 |
2019年 | 86篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 99篇 |
2015年 | 322篇 |
2014年 | 1055篇 |
2013年 | 692篇 |
2012年 | 1213篇 |
2011年 | 1508篇 |
2010年 | 1211篇 |
2009年 | 1374篇 |
2008年 | 1618篇 |
2007年 | 1845篇 |
2006年 | 1564篇 |
2005年 | 1301篇 |
2004年 | 1175篇 |
2003年 | 1141篇 |
2002年 | 975篇 |
2001年 | 868篇 |
2000年 | 549篇 |
1999年 | 292篇 |
1998年 | 167篇 |
1997年 | 155篇 |
1996年 | 112篇 |
1995年 | 123篇 |
1994年 | 72篇 |
1993年 | 51篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 41篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 39篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
以H-(CH2)n-CH=CH2和H-(CH2)n-C≡CH型同系物结构重复单元数值连续变化为模型,获得了描述该同系物凝聚型物理性质递变规律的数学表达式:P=(a0+a1n+a2n2)/(1+b2n2),式中a0、a1、a2、b2均为常数,n为结构重复单元数值,P为同系物的凝聚型物理性质。通过非线性回归分析,得到回归方程,结果表明同系物的凝聚型物理性质与重复结构单元数值之间满足上述关系式,并显示优良的相关性。 相似文献
32.
文章简述了我院自1994年以来在数学建模方面取得的优异成绩和成功经验,并总结了各系部提出的建议。对搞好大学数学教育改革,培养新世纪学生数学建模能力提出了建议并作了有益的尝试。 相似文献
33.
关于21世纪图书馆员继续教育问题的思考 总被引:4,自引:1,他引:3
罗雪晴 《科技情报开发与经济》2004,14(6):14-15
论述了21世纪对图书馆员进行继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,针对我国图书馆员继续教育的状况,提出了应采取加大投入、进行针对性培训、运用激励机制等措施来加强对图书馆员的继续教育。 相似文献
34.
邢雨 《西南科技大学学报》2004,19(2):37-40
介绍了校园网络用户资料如何用WEB页面来进行管理。通过ASP ACCESS数据库的方式实现对用户资料的添加、查询、修改等功能。 相似文献
35.
给出了一种基于教育城域网环境下信息管理系统的设计和实现方法,同时给出了一种基于角色安全访问的控制策略. 相似文献
36.
郝小松 《江西科技师范学院学报》2004,(2):89-90,53
对青少年异性交往的态度,中国自古以来比较保守、消极,西方比较开放、积极,我们应该把二者的优点结合起来.把青少年的异性交往引入健康的轨道。 相似文献
37.
论述了高师图书馆实施综合素质教育的意义和挑战,提出了共建具有专业特色的教育基地、优化整合教育资源、全面推进素质教育等培养高素质人才,落实人才强国战略的新举措。 相似文献
38.
39.
关于信息素质培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张姿炎 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(3):125-126
阐述了21世纪的人才应具有较高的信息处理能力的意义,提出了高等教育应把信息素质的培养作为一项重要任务,重点是增强信息意识和利用信息的能力。 相似文献
40.