非正式群体:构建和谐校园的新平台

构建社会主义和谐社会成为目前党和国家最为重要的任务,而构建和谐校园是这项任务中的重要组成部分。本文在分析了非正式群体在构建和谐校园过程中的积极作用后,认为可以借助非正式群体这个有利的平台,采取相应的措施来构建和谐校园。     

地方文化特色与浙南旅游资源的开发

浙南物产丰富,水秀山奇,是天然的氧吧。加之文化底蕴深厚,文人辈出,古民居、古廊桥独具特色,畲族民俗风情散发特异光彩,是极具旅游潜力的地区。如何对这一地方文化资源进行有效的开发,走文化特色之路,发展特色文化旅游,做好生态文化的文章,让文化融汇旅游之中,并带动地方经济的腾飞,实现全面奔小康,意义深远。     

论和谐社会中的国家公务员道德建设

道德建设的基础是道德教育，国家公务员要形成正确的价值观念，就必须接受社会主义道德教育和掌握符合社会主义和谐社会要求的道德观念。社会主义和谐社会的国家公务员道德建设还需要全体国家公务员的配合，使国家公务员道德观念得到强制性实现，同时也需要以文化建设为依托提升国家公务员道德建设的品位。     

球迷文化的思考

文章从球迷的角度探讨了中国足球的生存环境，进而提出球迷与职业足球机制之间发生的互动度其关联。从相关的哲学角度进行思考，来探寻球迷和球迷文化的部分问题。分析球迷的心理状态和意识形态，找到中国球迷在特色足球环境中的特殊地位，充分肯定了球迷在足球运动中的主体作用和重要角色，最终认为确立球迷的主体意识才是中国足球健康发展的关键。     

校园网设计与建设初探

从确立建设校园网的目标、校园网的技术方案设计、信息资源建设、网络管理等4个方面，探讨了校园网的设计与建设问题。     

不同培养基对羌活植物细胞悬浮培养的影响

探究不同培养基基质对羌活植物细胞悬浮培养的影响,为建立羌活植物细胞悬浮培养体系摸索条件.通过比较不同基础培养基种类、蔗糖浓度、硝态氮与铵态氮的比值和总氮含量等因素对羌活植物悬浮细胞生长的影响,以确定羌活植物细胞悬浮培养的最佳培养基条件.实验结果显示,以MS为基本培养基,当蔗糖浓度为30g/L,NH4^+/NO3^-=1∶2,总氮量为1/2N时,最有利于羌活植物细胞的悬浮培养.实验结果表明,确定的羌活植物细胞悬浮培养的最佳培养基条件,可为后续的羌活植物细胞悬浮培养体系的建立提供依据.     

经组织培养快速繁殖象牙白（Cymbidium eburneum）的研究

本文论述了利用组织培养手段快速繁殖象牙白的研究结果试验表明：ＶＷ改对诱导和增殖象牙白原球茎有良好效果．采用附加ＫＴ１～２ｍｇ／Ｌ和ＮＡＡ０．１～０．５ｍｇ／Ｌ的ＶＷ改培养基，原球茎发生率可达９５％，用该培养基继代培养２个月后，原球茎可增殖６～８倍；２，４－Ｄ对原球茎的形成有强烈抑制作用．培养基中含有０．１ｍｇ／Ｌ的２，４—Ｄ就足以完全抑制原球茎的形成；６—ＢＡ对原球茎的增殖和分化效果不理想，ＫＴ的效果较好；生根壮苗阶段以附加５％～１０％香蕉汁的１／２ＭＳ培养基效果最佳．文中还介绍了象牙自试管苗的移栽技术．     

光质与激素组合对吊竹梅茎段离体培养形态发生的影响

在含不同种类但浓度比相同的激素组合的MS培养基上进行吊竹梅茎段的离体培养,用相近辐照度但不同光质的光进行光照及黑暗处理,光质与激素组合对试管苗的形态发生状况及生物重量有明显的影响。     

珠江三角洲文化形态论纲

珠江三角洲文化形态的性质是务实求利;其特征是商业俗文化;其结构由岭南文化、中原文化、港澳文化和西方文化四因素构成;其地位是有中国特色的社会主义新文化的“曙光”,是中华民族大一统文化的“中介”。     

对我国教育目的的再思考

我国的教育目的存在着价值理性与现实理性相背离的二重性.国家通过教育文件的形式确定了教育目的的价值理性,反映了我们的教育追求.但在现实的教育实践中,我国的教育目的与教育文件中的规定相去甚远,出现一种现实理性,这与我国的社会文化因素有密切的关系.