二氧化硫的气态分子吸收法测定

建立了一种用气态分子吸收法直接测定ＳＯ２的方法．考察了当采用Ｎ２为载气蠕动泵断续、连续进样和发生ＣＯ２为载气连续进样时，各实验参数的影响及方法的分析性能．三种进样方法的检出限分别为０．３２μｇ／ｍＬ，０．２０μｈ／ｍＬ，０．２５μｇ／ｍＬ．用断续进样法对实际样品进行了分析，获得了满意的结果．     

中国古代小说探源论略

中国古代小说的起源问题，是中国古代小说研究的关键性论题之一。该论题在学术界长期争论不休，主要论说有：黄帝说、稗官说、史传说、唐宋说、诸子说、神话说、休息说、方士说。20世纪末学术界又提出“多源说”。此说突破了传统的思维定式，对中国古代小说的起源和萌芽提出新的见解，在当今学术界中，引起较大反响。本文用对比论证的方法进一步阐述“多源说”的合理性和科学性。     

关于西部大开发中人才培养与引进模式的思考

当今社会,人才成为一个单位、地区乃至国家经济发展和在国际竞争中取胜的关键.西部大开发的号召已经提出了多年,但西部地区的人才现状仍不容乐观,针对这种现状,对西部大开发中的人才培养和引进模式提出了一些设想和建议.     

盾冠隐翅虫属研究——研究简史、名称、鉴别特征、已知种与地理分布

盾冠隐翅虫属，是隐翅虫科，异形隐翅虫亚科的一个大属，全世界已知356种，分布除南极洲以外的世界各地，模式种为Oxytelus sculpturutus Gravenborst。本文涉及属的研究简史、名称、鉴别特征、已知种和地理分布。     

我国省级引才政策的计量分析——以“十二五”以来的省级引才政策为研究样本

为全面分析"十二五"以来我国的省级引才政策,探究目前省级引才政策的现状,以"十二五"以来我国大陆31个省份的246份省级引才政策为研究样本,运用计量分析的方法,从政策时间分布、地域分布、文种类型、覆盖范围和发文部门五个维度进行研究。研究发现目前省级引才政策存在以下问题:各省引才力度差异大;操作层面的政策不足;保障性和发展性政策不足;发文部门合作模式较传统。针对问题提出如下建议:各省制定与发展情况相适应的引才政策;增强政策的系统性和连续性;加强对人才生活保障和后续发展的关注;提升部门合作的高效性与灵活性。     

浅析企业技术发展的路径选择与资金配置

通过双重差距模型分析 ,认为与发达国家相比 ,我国企业在技术能力方面普遍存在技术水平和技术学习能力双重差距 .企业要提高总体技术能力应采取技术引进与提高学习能力并举的策略 .但由于技术引进和学习都受到一定的资金限制 ,为在一定成本约束条件下最大限度地提高企业的技术能力 ,本文经过数学推演证明 ,企业的最佳技术发展路径就沿着所有成本约束方程与等技术能力曲线切点的连线 (即技术扩展线 ) ,并不超过技术发展的上下脊线 .本文的分析结论还表明与发达国家的技术能力差距越大的企业 ,越应注重通过技术引进 (转移 )来提升技术能力 .反之 ,越应注重通过学习和创新提高技术能力 .最后 ,本文在一定假设前提下还推导出有限资金在技术引进和提高学习能力之间进行合理分配的理论公式.     

高职英语教育中文化导入的策略与方法探析

英语教育中导入文化因素的重要性已获公认。现在值得我们探究的问题是，教学中该如何导入文化才能取得所期待的成果并达到课程教学的基本要求？文章就此较为细致地探索了高职英语教育中文化导入的教学策略与方法。     

建模支持中的不确定性分析

将决策建模过程中的不确定性的产生原因归结为信息的真实性和算法的可用性，在提出了用模糊Ｐｅｔｒｉ网表示不确定性的基础上，分析了两种信度的不同合成方式，并提出了相应的算法，为不确定性环境下的建模支持提供了一个实用而可行的方法．     

ICP—arc粉末法同时测定有机物中微量元素

ICP光源已广泛和成功地应用于溶液样品的分析。由于固体样品的溶解处理麻烦,溶液进样技术又存在着易沾污和样品被稀释等局限性,所以本实验室致力于固体粉末直接进样法研究,设计了粉末进作器和封闭式ICP-arc加长炬管系统,简称ICP-arc。利用这些装置,可使     

“导数及其应用”部分教学高校与高中衔接问题探究

随着基础教育课程改革的深入,《普通高中数学课程标准(实验)》下的高中数学新教材已在全国陆续实验使用.其选修内容中,“导数及其应用”等知识跨越高校与高中两个阶段.如何使两阶段知识内容的衔接自然、和谐,应引起相关人士的重视.“导数概念及其引入”、“运用导数求解函数在某区间内的极值与最值”、“函数的单调性与导数的关系”应是相关衔接探究的关键所在.