高校《植物生理学》教学改革研究

针对高校园林专业应用型人才的培养,提出了《植物生理学》教学改革应首先对教材内容进行修改和补充,做到理论密切联系实际,并针对不同的教学内容采取不同的教学方法,同时结合科研,不断提高学生的动手能力,以达到培养目的。     

部分化学资源数据库的构建

论述了近期构建的西部植物资源数据库、西部天然药物网络数据库和常用化学数据资源库等化学资源数据库，并对西部天然药物网络数据库中的中药活性成分进行了系列研究．     

植物生理学实验课教学改革的一些尝试

植物生理学实验是一门实践性较强的课。作者在基本技能训练实验的基础上,增设了综合应用训练,以提高学生参与实验的主观能动性。     

化合物2杀菌活性的模糊聚类分析

应用模糊数学聚类分析的方法,分析了化合物2对几种病菌的抑制作用。算法公式数学模型处理得到模糊相似矩阵,进而画出动态聚类分析图即可分析化合物2对几种病菌抑制作用的特点及异同。此分析有很重要的实际应用价值。     

建立柳州市植物科学普及教育基地的建议

分析柳州市建立植物科学普及教育基地的必要性和可能性,建议柳州市植物科学普及教育基地的建设规模为：展区8个,学生习作园1个,休闲绿地1个,占地面积2.2hm^2,展室6个,工作室6间,建筑面积2000m^2。     

漳州护理学院药用植物园规划初步设想

本规划初步设想以＂神农架＂为主题,＂五行＂学说为格局,古典园林为风貌,教育教学为宗旨,把科学知识、自然风景与人文景观有机地融合,既满足药用植物的科学研究、保护、展示和教育功能,同时又传承中医药文化知识和发扬中国古典园林精髓,使漳州护理学院药用植物园成为集合科研、教学、科普、观赏、药疗为一体的可持续发展的园林景观.     

植物学实验考核方法的改革与探索

根据植物学实验课的具体要求,提出了对该课程的考核方法和对学生学习成绩的评分标准.教学实践表明,采用该考核方法和评分标准,能有效督促学生对实验课的学习,便于教师对教学效果进行检查,较准确地评价学生的学习成绩.     

二氧化氯杀菌剂的研究、生产及应用

自二氧化氯(ClO2)被发现具有强力的杀菌作用并使用安全可靠后,已得到了迅速的发展和其应用领域不断扩大。本文介绍了二氧化氯的性质、作用、生产方法及分析方法,对其在国内外的应用与发展趋势进行了分析,同时列出了其在应用过程中发生的问题,探讨了解决的措施。     

显微互动教学系统在植物学实验教学中的应用及管理

介绍了显微互动系统的组成、功能及在植物学实验教学中的应用。此系统能提供数字传输的功能,在植物学实验教学中能充分、有效地进行师生互动教学,大大提高了实验教学的效率,在实验中具有很高的应用价值;同时还介绍了显微互动实验室的管理与维护。     

试论园林绿化工程施工与养护管理

园林工程的施工及养护管理是一门实践性非常强的学科,园林种植属于短期施工工程,养护管理属长时间、周期性工程。园林施工与养护管理两者是相辅相成、密不可分的,两者是紧密的因果关系。文章分析了园林施工及养护管理的特点,并对两者有效结合的对策进行了探讨。