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111.
聚苯胺合成的中试放大研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为了促进导电聚苯胺(PAn)的产业化,采用工业品的苯胺、盐酸、过硫酸铵为原料,以自来水为溶剂,用化学法进行了PAn合成反应的逐级放大(一次最大投料总容积359L,苯胺一次最大投料量22500g)的中间试验研究。实验结果表明,在其最佳条件下,小试合成PAn的电导率都在34.00S·cm-1左右,最高可达38.46S·cm-1。逐级放大合成PAn的电导率,在100L总容积(苯胺一次投料7500g)以内都超过30.30S·cm-1。元素分析和红外光谱的研究表明,用工业品原料合成的PAn与用试剂级原料合成的PAn在化学组成和微观结构上基本相同。文章还分析了大投料量合成PAn电导率的影响因素,发现主要在于有效控制温度等反应基本条件和各组份的相对浓度,亦即在于完全重复小试合成的所有条件。 相似文献
112.
在温度为650~900℃、围压为1100ΜΡa和应变率为10-4~10-7s-1的条件下,对大陆下地壳组成中的一类重要岩石——长英质麻粒岩进行了流变实验。稳态流动力学参数符合幂函数流动律ε=Aexp(Qc/RT)Δσn,其中A=0.27MPa-3s-1,Qc=288kJ/mol,n=3.0。该文将其外推到大陆下地壳变形环境下,讨论了下地壳的强度特征 相似文献
113.
114.
115.
116.
针对改革传统电子实验教学模式,提出优化模拟电路实验课程的内容体系,调整模拟电路实验教学过程,更新模拟电路实验课教学手段、教学方式,并提出了存在的问题,对提高模拟电路实验教学质量具有重要意义。 相似文献
117.
《数据结构》课程综合性实验的实践 总被引:7,自引:0,他引:7
分析了对《数据结构》课程开设综合性设计性实验的目的和意义,详细介绍了三个实验项目的内容和实施步骤。最后,由学生、教师及专家评审组所反馈的意见,证明该实验项目符合现行教学大纲及专业培养目标的要求,是实验教学改革的一个有益的尝试。 相似文献
118.
面向血管显微外科手术,研究开发了一套具有交互夹持力感觉的主从触感装置.提出了主操作手的基本设计原则,并应用可操作性基本原理与方法进行机构构型综合,设计了主操作手的夹持力感觉装置;建立了主操作手的多体动力学模型,对运动过程中各关节动态特性进行仿真验证;基于夹持力的数学模型,分析了手指系统在不同模式下夹持力与运动关系.对整套系统进行性能测试与动物实验研究.实验结果表明:主操作手基于可操作性原理的综合构型具有较好的动力学特性,适合医生操作;手指的夹持力与两弹簧的弹力差成正比;该装置能够实现主从操作下的交互夹持力感觉. 相似文献
119.
对高等师范院校物理学专业光学课程现代化建设提出了一些构想,主要从光学教材内容的选取,光学理论课、实验课教学手段、教学方法的改进,课程考核方法的改革等方面进行了探讨。 相似文献
120.
砂岩级配料开采爆破块度预报与爆破参数优化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过张河湾抽水蓄能电站上水库面板堆石坝级配料开采爆破试验对Kuz-Ram爆破块度预报经验模型进行修正,建立了适合张河湾蓄能电站级配料开采的爆破块度分布模型,通过对爆破块度级配与爆破参数的相关分析,提出了砂岩级配料开采的优化爆破参数. 相似文献