多媒体教学中板书的作用不能忽视

多媒体教学系统是一种现代化的教学手段 ,但多媒体、计算机辅助教学不能完全取代传统的板书作用 ,文章论述了板书在多媒体教学中的作用     

基于通用黑板的数据融合系统

讨论了数据融合与黑板框架的概念 ,分析了黑板框架用于数据融合的优缺点 ,给出了用黑板框架实现的数据融合专家系统 ;介绍一个高效、灵活的黑板开发工具——通用黑板框架 ,以水声信号处理为背景 ,提出了通用黑板实现数据融合的系统结构 ,初步完成了系统的框架构造 .该通用黑板数据融合系统能够充分利用领域知识 ,完成低层的数据融合 ,实现信号解释的双向重处理过程 .     

支持并行黑板模型仿真的试验床系统仿真研究

通过引入“黑板转播器”概念来改进常规并行黑板系统的体系结构,使复杂的黑板系统变成一个具有清晰模块化结构的有规律系统,进而使得我们能够实现一个可方便仿真各种复杂的并行黑板模型的试验系统,它具有仿真描述语言简洁、模块化性能好等结构特点。本文测试结果反映了该系统良好的推理性能和黑板模型的仿真性能。     

多媒体教学的反思

多媒体作为一种工具已广泛应用在教学中，对现代教学起到很大的促进作用。根据教学实践，对多媒体教学的一些利弊进行了反思，并提出一些改进建议，以促进多媒体教学能健康、快速地进入良性发展轨道。     

一个智能化英语教学系统的研制

本文介绍了一个智能化的英语教学系统ICAI ENG .它的设计思想是根据学生的学习情况分析学生的薄弱环节 ,并根据分析结果给出具有针对性的教学建议 .介绍了针对设计思想确定的系统结构和系统的特色 ,重点讨论了在智能CAI中领域知识的表达、学生水平评估模型和教学策略的推理机制等在智能CAI中不可或缺的部分 .     

多媒体技术在“微积分”教学中实践后的思考

在实践的基础上，对多媒体技术在高职高专微积分教学中的运用得出了一些理性的思考与感悟。     

新型电子黑板系统的开发

为了丰富多媒体教学的手段,解决电子白板使用昂贵的问题,提出了一种新颖、廉价、使用方便的电子黑板系统。首先,介绍了电子黑板系统的各组成部分和功能。其次,剖析了电子黑板系统软件设计架构、操作界面、交互方式和使用VC++开发过程中关键问题的解决方法。最后,介绍了电子黑板系统在大学教学中实际使用的效果,并指出了电子黑板系统今后发展的方向。实践证明,新型电子黑板系统是现有多媒体教学设备的有益补充。     

中学历史课堂教学的板书

板书设计要注意美观大方 ,符合教学内容和教师本人的实际情况 ,板书的形式多种多样 ,每种板书的具体用法也不尽相同     

基于黑板结构的目标级推理——一种适用于机械设计专家系统的模式

本文介绍利用人工智能技术,并结合机械设计的特点构造了一种基于黑板结构的目标级推理模式.用黑板结构描述任务求解状态,每一个任务完成一定的功能,并根据当前黑板状态确定下一步应执行的任务.黑板结构的任务规划模式用框架来表示.框架结构中记录了该任务采用的控制策略,知识源和控制方向等信息,保证了控制推理的灵活性.本文还描述了基于黑板结构的目标级推理在装载机工作装置设计专家系统中的应用.