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51.
浅议大学生利用图书馆的3个阶段和对应的阅读指导 总被引:2,自引:0,他引:2
苏炼 《科技情报开发与经济》2010,(15):31-32
探讨了大学生利用图书馆的3个阶段及不同阶段对图书馆的不同需求,根据不同阶段提出了相应的阅读指导措施。 相似文献
52.
马克思主义经典著作,既是一座思想高峰,又是一座思想宝库,具有无穷的魅力。感受经典魅力,不仅可以使学生更好地理解和掌握马克思主义基本原理,深化对中国特色社会主义理论体系的理解,而且可以使人们受到良好的知识营养、思维训练和道德熏陶。因此,如何在教学中展现经典魅力并为大学生所接受,就成为经典教学的重要任务。为此,笔者结合自己的教学体会,从马克思主义经典著作的魅力,如何以经典魅力引导学生前行,教学效果这三方面谈一下自己的体会,以供大家参考和指正。 相似文献
53.
“双师”结构教师队伍激励机制的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育的人才培养目标决定了高职院校教师队伍建设必然走上一条“双师”结构之路。探索一种包含有效的诱导因素、明确的行为导向、合理的奖惩幅度在内的“双师”结构教师队伍激励机制非常重要,其合理的激励机制是“双师”结构教师队伍建设的核心保障,统一明确的行为导向则是建立激励机制的关键。 相似文献
54.
休闲辅导是指帮助学生确立正确的休闲观念和态度,获得必要的休闲知识和技能,以及学会安排有益的休闲活动方式,从而使自己获得充实而丰富的休闲生活,发展自己的才能与个性。休闲辅导是促进人的全面发展的重要手段,休闲辅导有助于消除目前大学生休闲中存在的问题。辅导大学生休闲活动要把握健康休闲活动的标准,明确大学生休闲辅导的目标,选择适宜的休闲活动内容,遵循大学生休闲活动的原则,拓宽大学生休闲辅导的途径。 相似文献
55.
文章以科学发展观为指导,从推动和开展高校职业指导工作的内涵和意义入手,分析了当前高校职业指导工作的现状与问题,提出了改进和推动高校职业指导工作的对策和建议。 相似文献
56.
蔚磊 《无锡职业技术学院学报》2013,(4):22-24
文章从信息传播三个关键性环节着手,分析高校舆论宣传工作在新媒体时代如何从把关人、校园媒体和受众三个方面实现有效传播力,提升舆论宣传引领力,构建良好育人环境,为高校的改革与发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。 相似文献
57.
纪明奎 《科技情报开发与经济》2011,21(21):49-51
从网络阅读的含义和特点出发,阐述了网络阅读的消极因素和负面影响,提出了网络阅读时代高校图书馆的导读策略。 相似文献
58.
郑晓晖 《科技情报开发与经济》2011,21(15):47-49
提供优质服务是图书馆的核心价值,而导读则是其中一种主要的服务形式。介绍了导读服务的作用、意义和原则,论述了开展导读服务工作的举措,以期提高高校图书馆的服务质量。 相似文献
59.
本文讨论了激光深度图象感测器的原理.基于该原理,文中提出了一种计算时间省、抗干扰能力较强的提取图象边界的新方法.文中还提出了一种获取三维数据的变换方法和一种从表面到物体的识别方法.将上述方法和技术用于导引机器人焊接,提高了机器人适应外界环境的能力. 相似文献
60.