全文获取类型
收费全文 | 16053篇 |
免费 | 248篇 |
国内免费 | 387篇 |
专业分类
系统科学 | 269篇 |
丛书文集 | 522篇 |
教育与普及 | 309篇 |
理论与方法论 | 172篇 |
现状及发展 | 161篇 |
研究方法 | 3篇 |
综合类 | 15199篇 |
自然研究 | 53篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 87篇 |
2021年 | 100篇 |
2020年 | 104篇 |
2019年 | 107篇 |
2018年 | 98篇 |
2017年 | 107篇 |
2016年 | 140篇 |
2015年 | 327篇 |
2014年 | 674篇 |
2013年 | 579篇 |
2012年 | 980篇 |
2011年 | 1140篇 |
2010年 | 860篇 |
2009年 | 970篇 |
2008年 | 1034篇 |
2007年 | 1357篇 |
2006年 | 1158篇 |
2005年 | 1031篇 |
2004年 | 893篇 |
2003年 | 833篇 |
2002年 | 722篇 |
2001年 | 655篇 |
2000年 | 512篇 |
1999年 | 380篇 |
1998年 | 205篇 |
1997年 | 235篇 |
1996年 | 217篇 |
1995年 | 198篇 |
1994年 | 162篇 |
1993年 | 126篇 |
1992年 | 119篇 |
1991年 | 102篇 |
1990年 | 99篇 |
1989年 | 86篇 |
1988年 | 83篇 |
1987年 | 63篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
221.
在高职化学教学中,多媒体 CAI 具有无可比拟的优越性,利用多媒体 CAI 关键在于设计和制作出好的课件,并要处理好有关问题。 相似文献
222.
任贵清 《济源职业技术学院学报》2003,2(3):54-55
企业购入材料,在办理验收入库时,如发现短缺或损耗,应查明原因,并根据不同情况及时作出不同的会计处理。 相似文献
223.
学校体育学课程内容新体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
以课程编制理论为依据,采用文献法、专家调查法,结合基础教育课程改革的具体实际,构建了学科研究对象清晰明确、课程结构合理、内容完善、概念术语规范的学校体育学课程内容新体系. 相似文献
224.
朱芸 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2003,19(1):32-34
分析了中性点经电阻接地方式在工矿中应用,指出了这种接地方式的优点以及在实际应用中应注意的问题。 相似文献
225.
步进程控放大器的CPLD实现 总被引:3,自引:0,他引:3
ispLSI1032是Lattice公司生产的在系统复杂可编程逻辑器件。本文介绍利用可编程逻辑器件ispLSI1032和AD7520实现1000倍步进增益可调的程控放大器的设计方法。 相似文献
226.
杨双伟 《首都师范大学学报(自然科学版)》2003,24(3):32-35
根据对北京市中学物理教师教育科研能力现状的调查,分析了目前中学物理教师的教育科研能力现状与造成这种现状的原因,并对怎样提高中学物理教师的教育科研能力提出了一些建议。 相似文献
227.
创新是民族的灵魂,创新能力的培养离不开教师。高师是培养师资后备力量的场所,心理学是高师院校设置的一门公共必修课,又是一门最具示范性和实用性的课程。高师院校应当充分认识过去心理学教学对学生的创新能力的抑制作用,在心理学教学中采取切实可行的措施培养学生的创新能力。 相似文献
228.
纪昌宏 《南京工程学院学报(自然科学版)》2003,1(4):13-17
仪征化纤热电厂 3、4号双抽机组长期以来存在着冷态启动时上下缸温差过大问题。结合此型机组配汽机构的特点 ,分析了冷态开机时上下缸温差较大的原因 ,从理论上计算出高压油动行程为 6 1mm时 ,能使调节级处上下缸温差控制在合格范围内 ,并在运行中作了验证 相似文献
229.
通过对原有《计算机导论》课程内容进行分析,结合社会对师范院校计算机科学技术专业人才的新要求,指出了原有课程内容存在的不足和缺陷,对新形势下该课程的地位及作用进行了定位,拟定了适合师范院校计算机科学技术专业的《计算机导论》课程的内容和体会结构。 相似文献
230.
高等师范院校计算机科学与技术专业计算机硬件教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
从21世纪社会发展的角度论述了高等师范院校计算机科学与技术专业硬件教学改革的基本思路和基本方法,阐述了计算机硬件教学和软件教学间的相互关系和作用,强调了计算机硬件教学对计算机科学与技术专业的影响,提出了加强硬件实验教学和更新教学内容和教学方法等教学改革措施。 相似文献