全文获取类型
收费全文 | 4030篇 |
免费 | 119篇 |
国内免费 | 314篇 |
专业分类
系统科学 | 351篇 |
丛书文集 | 127篇 |
教育与普及 | 35篇 |
理论与方法论 | 19篇 |
现状及发展 | 54篇 |
综合类 | 3876篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 48篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 46篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 157篇 |
2013年 | 122篇 |
2012年 | 201篇 |
2011年 | 197篇 |
2010年 | 146篇 |
2009年 | 179篇 |
2008年 | 196篇 |
2007年 | 290篇 |
2006年 | 281篇 |
2005年 | 298篇 |
2004年 | 260篇 |
2003年 | 250篇 |
2002年 | 192篇 |
2001年 | 179篇 |
2000年 | 159篇 |
1999年 | 153篇 |
1998年 | 134篇 |
1997年 | 103篇 |
1996年 | 104篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 77篇 |
1993年 | 66篇 |
1992年 | 55篇 |
1991年 | 58篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 10篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 7篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有4463条查询结果,搜索用时 62 毫秒
21.
从数据库的构成、文献的标引著录、硬件配置及软件程序设计等方面对数据库所具备的各个特点,作了较详细的分析介绍。并列出检索应用实例。 相似文献
22.
中国股市为我国社会主义现代化建设和市场经济体制建设作出了不可磨灭的历史贡献,但目前已经陷入由制度设计失败和政策失误导致的危机之中,必须正视股市危机的现实;发展中国股市必须坚持从实际出发、实事求是的原则;必须反对左的思想和行为的干扰,反对生搬硬套、食洋不化的行为,反对官僚主义对完善股市制度建设和投资人利益的漠视。 相似文献
23.
应力法剪切下料是精密下料方法同裂纹技术的应力断料原理相结合的产物。通过建立夹紧剪切过程中被剪棒料的应力状态方程,分析了被剪棒料同剪刃及夹紧块之间的挤压应力分布,通过挤压应力的分布形式探讨了合理的剪刃形状,进而通过实验研究确定了适宜的剪刃几何参数,为应力法剪切的应用提供了理论依据和适宜剪刃。 相似文献
24.
阎春宁 《上海大学学报(自然科学版)》2003,9(2):184-187
将股市上扬的天数转化为随机游程的长度,利用密度演化方法求得了股市上扬天数的分布以及均值和方差该文首次将密度演化方法用来研究股市的一般宏观规律,其结论可指导投资决策. 相似文献
25.
上海股票市场行业与地区效应分析 总被引:6,自引:0,他引:6
根据国家标准行业分类,参照地区的远近和经济发达程度,把上海股票市场的股票划分为15个行业、12个地区。依据上海股票市场从1995年7月到2000年6月的股票回报率月数据,利用约束回归分析法对回报率的行业和地区效应进行了横截面和时间序列分析,结果表明上海股票市场具有明显的行业和地区效应,并且行业效应大于地区效应。 相似文献
26.
我国股票市场的价值基础及价格泡沫研究 总被引:8,自引:0,他引:8
借助剩余收益模型测定了我国股票市场1992年至2002年历年年末的市场价值基础,并探讨了股票市场价格泡沫问题.研究结果表明,尽管上市公司的盈利能力不断下降,但市场的价值基础并未出现明显下降;由于市场的不成熟,我国股票市场中的泡沫成分较多;股价指数及市盈率指标不具有价格泡沫及投资价值的判断功能. 相似文献
27.
网络考试系统的安全设计 总被引:6,自引:0,他引:6
刘应成 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2003,32(3):231-234
从对数据库系统的安全分析入手,结合网络考试系统的实际,从硬件系统、数据库系统、网络操作系统和网络应用程序几个方面,提出了解决网络考试系统安全性的方法。 相似文献
28.
森林资源调查方法存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
辛胜利 《科技情报开发与经济》2007,17(17):265-266
对临汾市历年来森林资源调查方法存在的问题进行了分析,提出了完善森林资源调查的对策。 相似文献
29.
邱朝霞 《科技情报开发与经济》2007,17(24):295-296
论述了如何运用市场机制和宏观调控等经济学观点对苗木基地的生产、管理和规划进行科学的指导。 相似文献
30.