弱化学术性价值观影响 以技能为主线培养高职人才

长期以来,我国的高等职业教育存在着评价标准的学术化倾向;课程教学的知识化倾向;学业考核标准注重知识的掌握即考核内容的"课本化"和考核方式的"单一化"倾向。鉴于此当前的高职教育改革应树立能力至上、技能优先的人才培养观,实现人才观从学术性、理论型到技术性、技能型的转变;构建服务于职业能力的课程体系;改变传统的以考核理论、知识的掌握、记忆为主的考核方式,建立以考核理论运用、能力掌握为核心的考核方式。     

计算机操作测评系统探索

研究并分析了对同一个文档生成系统产生的两个文档进行自动比对,并计算相似程度的系统,此系统是很多应用的关键;例如在测试学员对某种文档生成系统使用、掌握水平的测评系统中,必须对学员生成的文档与样板文档加以比对并且作出评估;分析了用于考察评判计算机操作技能(MS-OFFICE软件操作)的智能系统的构成,核心算法和实现细节.     

韶关市首届“园丁杯”教职工男子篮球赛若干技术分析

通过现场观察韶关市首届“园丁杯”教职工男子篮球赛40多场比赛,得出结果：韶关市教职工篮球运动员平均身高较低、年龄偏大、整体运动技战术水平较低,部分教练员训练水平不高,且对篮球竞赛规则理解不透彻,使韶关市教职工篮球运动水平发展受到影响．从改善当前韶关市篮球运动水平和带动韶关市的全民健身运动出发。对韶关市教育部门开展篮球赛等体育活动提出相关建议和意见．     

学龄儿童的失言理解与社会交往技能和语言的关系

对92名3～5年级小学生进行失言理解、社会交往技能测试和语言能力测量。结果发现失言理解和社会交往技能以及语言能力存在显著相关; 社会交往技能与语言能力存在显著的相关。回归分析发现, 失言理解和社会交往技能存在双向关系, 语言能力是失言理解和社会交往技能之间的完全中介因素。     

论欧阳詹的辞赋创作

欧阳詹是中唐古文运动时期的重要作家,除在古文创作上享有较高声誉外,其辞赋创作也有较高成就。今存辞赋13篇,居中唐古文家之首。欧阳詹辞赋作品体现出较高的思想性和艺术性。律赋立意雅正,或言志,或颂德,或规谏;句式灵活,对仗精工,行文承转有致。骈赋多为抒情小赋,体式宽松,言词简拙;情感跌宕往复,缠绵回转。     

大学生创业现状的思考

本文主要论述大学生的创业现状、存在的问题和解决的方法。大学生创业首先要有创业精神,然后是专业知识技能,实践动手能力和综合素质。     

语文教师综合文化素质和职业技能的有效整合——评田瑞云教授的专著《信息技术与语文教学创新》

汉语言文学教育专业是培养合格的中学语文教师的,担负着培养创新型人才的历史使命。语文教师应拥有新颖的教育理念和教育思想,创新符合学生全面发展的新型的教学模式,把多媒体信息技术和语文学科进行有效的整合,从而提高教师的职业技能和教学水平。     

体育与健康课程教学技能结构论析

采用文献资料法和逻辑分析法对体育与健康课程的教学技能结构进行研究,体育与健康课程教学技能分为体育教学资源开发和利用技能、体育教学设计技能、体育课堂教学实施技能、体育教学评价与反思技能和体育教学研究技能五个部分,近30个具体教学技能。     

工程项目管理过程中施工索赔的起因与索赔技巧

只有既能优化内部施工,管理以降低施工成本,又善于运用工程索赔的手段减少损失的承包商,才能使自身的竟争力不断发展强大。     

实习课教学法初探

文章通过介绍实习课各阶段的不同教学规律,对实习教学应遵循的一系列原则有多方面认识,并对实习教学法进行了探索研究。